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삶의 본질적 부분이기 때문이다. 코로나19 위기 속에서 각자 현실을 긍정적으로 받아들이는 것이 필요하다. 1. 인문학을 배우는 이유, 교양교육의 의미와 목표
2. 훌륭한 삶은 순수함을 추구한다. 철학적 근거
3. 삶, 죽음, 자유, 목표, 행복
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될 것이다. 1. 왜 인문학을 배워야 하는가? 교양교육의 의미와 목표가 무엇인지? 강의내용에 기초해 서술하시오.
2. 6주차 강의 내용의 ‘훌륭한 삶은 순수함을 추구한다’라는 명제를 설명하고, 그 철학적 근거를 정리해 보시오.
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순수한 인식 주관을 통해 지혜로운 관용의 가치를 실현 하는 것은 훌륭한 삶이 된다. 1. 서론
2. 본론
1) 왜 인문학을 배워야 하는가?
2) 교양교육의 의미와 목표
3) 훌륭한 삶은 순수함을 추구한다는 명제의 설명과 그 철학적 근거
3. 결
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성찰력과 사고의 힘을 키울 수 있었던 것 같다. 또한 다양한 지식습득을 통해 사람냄새가 나는 새로운 가능성을 열어준 경영학에 흥미로운 입문을 도와준 것 같다. 1. 서론- 들어가면서
2. 본론-Chapter 주요 내용
1) Chapter 1 (역사, 흥륭
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의미까지 일깨울 수 있어야 합니다. 공대 일각에서는 공대에서 경영학을 가르쳐야 한다는 의견까지 제기되고 있습니다. 공학전공자가 경영자가 되는 경우에 대비시켜야 한다는 것입니다. 그러나 제 생각으로는 인문학적 교양이 더 중요합니
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