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태동하는 순간의 산고. 2017. 살림 1. 우리가 셰계의 역사를 왜 공부해야 하는지, 그리고 좋은 공부방법은 어떤 것인지 쓰시오
2. 고대 그리스 사회의 특징을 자기 나름대로 두 가지 이상 지적하고, 그것에 대해 설명하시오
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2002. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T8483584 1. 우리가 세계의 역사를 왜 공부해야 하는지, 그리고 좋은 공부 방법은 어떤 것인지 쓰시오.
2. 고대 그리스 사회의 특징을 자기 나름대로 두 가지 이상 지적하고, 그것에 대해 설명하시오.
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왜란후)-5사고체제
⑥ 일제강점 이후(현재 위치)
3. 실록의 수난
(1) 고려시대
(2) 임진왜란(1592년)-조선왕조실록의 최대참화
(3) 이괄의 난-불구가 된 춘추관사고
(4) 병자호란-강화사고 파손
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십자가에서 하신 일이 세상을 화목케 하신 일이라고 한다면, 구속받은 사람으로 우리는 현재 하고 있는 일들이, 학교에서 배우는 모든 전공들이, 그리고 우리가 섬기는 교회가, 그리고 우리 자신이 세상의 일부임을 잊어서는 안된다.
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. 역사를 어떻게 왜 배우는지, 그리고 역사가 개인에게 어떤 경험을 하게 하는지 배울 수 있는 소중한 시간이었다. 이익, 그는 누구인가?
이익의 사상적 측면
다른 종교에 대한 포용 자세
이익의 경제개혁론
인간 이익, 되돌아보기
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