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입교의 교육적 의미는 간과하고, 예식으로서 입교 형식만을 간신히 유지, 보존해오고 있음.
(2) 입교의 생성과 발전
1> 고대 교회와 입문교육의 과정(katechumenat)
- 고대교회에서는 어른들에게만 세례를 줌.
- 입문교육은 성인 세례지
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세례·입교 교육의 이론과 실제』. 서울:쿰판출판사, 2007.
민장기. 『예배학』. 대전: 세화출판사, 2009.
성결교회와 역사연구소 편. 『유아세례 다시보기』. 서울: 바울서신, 2004.
예성신학정립 편찬위원회. 『예성신학의 이해와 신조해설』.
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교육에서도 예비자들이 이러한 다양한 경험을 하도록 함으로써 세례 및 입교교육의 교육목적에 부합하는 학습효과를 가져올 수 있을 것이다.
참고문헌
김희경 외(2018); 구강보건교육학. 대한나래 출판사.
강혜숙, 고재 교구의 이론과 실제, 서
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실제 예수님의 살과 피로 변하는 것이다.
그리스도 자신이 참으로, 실제적으로, 실체적으로(본질적),그리스도가 임재하신다는 것.
*루터교; 공제설- 일치신조에서 최종 결정됨
그리스도의 살과 피가 떡과 포도주 안에 함께 밑에있고, 그리스도
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세례의 목회 마28:19을 근거하여 제자직과 세례는 본질적으로 연결되어 있다. 제자를 삼기 위해서 세례를 주고 가르쳐야 한다. 초대교회의 목회자들과 교사들이 이 사명을 진지하게 감당하였다. 목회자가 세례의 목회에서 꼭 해야 할 일은 정
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