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평가를 위한 준비
1) 평가계획 및 출제
2) 문제 선정 및 관리
3) 시험감독
4) 채점
2. 대학에서의 다양한 합격기준 설정
1) 학교성적의 재 계산
2) 교과성적 외의 측면 고려
3) 학교마다 독특한 입학 기준 마련, 적용
Ⅶ. 대학입학시험전형(
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채용시험의 추이와 배경
Ⅵ. 인제 확보를 위한 기업의 현실
1. 치열해지는 인재 확보 경쟁과 취약한 인재 개발
2. 인재 관리 최우선 과제
3. 인재 확보 전략을 통해 우수한 인재를 유치
4. 인재 개발에 적극적
Ⅶ. 지식경영과 선발 및 배치
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평가 내용
1) 기본방침
2) 평가계획
Ⅶ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 학습자료확보
1. 교과용 도서의 활용상 문제점과 대책
2. 인터넷 자료 활용상의 문제점과 대책
Ⅷ. 사회과 수준별수업(교육과정, 학습)의 문제점과 해결방안
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채용관행과 경력직 선호 경향
2) 괜찮은 일자리(decent job) 감소로 인한 체감실업률의 상승
Ⅳ. 청년실업의 원인
1. 수요측면
2. 공급측면
3. 인프라 측면
Ⅴ. 청년실업의 현황
Ⅵ. 청년실업의 부작용
1. 고학력자들의 하향취업
2. 노동시
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개발하고 체계화한 사람에게 그에 맞는 보상이 적절히 이루어질 때 이랜드의 지식경영에 의한 인재의 모집과 선발은 성과를 거둘 수 있을 것이라고 생각한다. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이랜드의 신입사원 모집 및 선발
1. 자기증명 채용
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채용예정자, 구직자를 대상으로 직업훈련을 실시하는 경우 고용보험기금으로 훈련비 및 훈련수당을 지원하는 제도
1) 현황
2) 추진계획
2. 훈련비 및 임금의 일부(근로자에게 지급한 통상임금의 1/3～1/2)를 고용보험기금에서 지원해주는 제
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채용방법
2) 종업원 선발시 체크사항
3) 종업원 정착율을 높이는 방법
2. 임금산정
1) 급여산정기준
2) 급여지급 방법
3) 인건비의 구성요소
3. 접객교육
4. 외식업계 인사관리에 따른 직원 실태
5. 외식마케팅 계획의 수립시 인사관
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연구』(2001 한국노동연구원 고용보험센터 수시과제 보고서). 장지연
『중고령자 노동시장의 특성과 고용지원정책』(2001) 한국노동연구원
『고령화와 재정의 대응과제』, (2001 한국개발연구원) 이혜훈,
『고령화시대의 노동시장과 고용정책』
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앞으로의 나의 인생에있어서 미래를 바꿔놓은 중요한 강의가 될것이라 믿는다. ♧나의 과거
♧나의 현재
♧나의 미래
2.내가 원하는 직종
3.기업연구
4.목표달성을 위한 나의 상황과 노력
5.“여성과 취업” 수업을 듣고나서...
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연구원, 「21세기형 인적자원관리」, 서울 : 명경사, 2000.
김동배 외, 고용유연화와 인적자원관리 과제, 서울 : 한국노동연구원, 2004.
박경문 외, 「신인적자원관리론」, 서울 : 무역경영사, 2001.
김종재 외, 「인적자원관리 : 이론과 실제」, 서울
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