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따라 근육을 풀어준다.
2´
2‘
동작 평가표
※다음시간에 평가결과를 공개한다.
▣ 다음 시간에 배울 공부할 내용 알아보기
풍물놀이의 여러 진법을 알고 본격적인 풍물놀이 하기
1‘
※소고춤의 움직임을 정확하게 익히도록 하고 우리 나라
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춤을 흥겹게 움직이며 기본 춤을 출 수 있는가?
자진모리 장단에 대해서 충분히 이해하고, 흥겹게 움직이려는 태도를 가지고 자진모리 장단에 맞추어 춤을 출 수 있다.
자진모리 장단을 충분히 이해하고, 흥겹게 움직이려는 태도도 가지고 있
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등을 극대화하여 자발적으로 무용을 만들 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다.
5. 활동지
우리조가 꾸민 내용
다른 조 1감상
다른 조 2
감상
다른 조 3
감상 1. 수업 모형 선정의 근거
2. 통합 교과적 전략
3. 변형 게임
4. 학습 지도안
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풍물나라 http://www.poongmulnara.com/ (1) 풍물놀이의 개념
(2) 풍물놀이의 기원과 역사
(3) 풍물놀이의 유형과 풍물굿의 판도
(4) 풍물놀이의 특징
※ 보충자료
ꊱ 초등 교육에서의 목표
ꊲ 풍물놀이 감상 지도안
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소고춤을 창의적으로 표현한다.)
T14. 자, 너무 잘했어요. 자 그럼 이번에는 조별로 발표해 볼까요? 선생님이 지적한 조는 장단에 맞춰 자신의 소고춤을 춰 보세요. 자, 누가 가장 재미있게 잘 하는지 볼까요?
Sn. 장단에 맞춰 소고춤을 춘다.
자.
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