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학교정화구역 유해업소 실태점검 실시
⇒ 매월 1회이상 정화구역에 대한 순회점검을 실시하고 신규업소의 설치 및 기존업소 의 폐업 등 변동사항을 파악하여 교육청에 통보
⑥ 학교 소음관리
⇒ 학교주변에서 발생하는 소음이 환경정책기본
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정책과 액션이 필요하다.
Ⅴ. 참고문헌
학교와 사회복지실천 - 나남출판 - 한인영, 홍순혜, 김혜란 지음
청소년비행론 - 청목출판사
청소년복지론 - 양서원 - 홍봉선 외 지음
학교폭력의 최근동향과 문제점에 대한 고찰(2001) - 한국청소년개발원
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정책의 전개 과정 분석」, 박지훈, 부산대학교 사회복지학 석사학위논문, 2010.
「초등학교 학교사회복지 실태와 발전방향」, 전재일조상임, 『사회복지개발연구』 제13권 제4호, 2007.12.
「우리나라 특수학교의 학교사회복지에 관한 연구」, 김
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학교폭력을 단기적으로 줄이는데 대책이 지나지 않는다. 근본적으로 줄이기 위해선 사회적인 분위기, 풍토부터 바꿔야 한다고 생각한다. 교육정책과 법이 적절히 조화를 이루었을 때 학교폭력 범죄가 크게 줄어들 것이라 생각한다.
<참고
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학교운영위원회는 학교의 주요 구성체인 교원과 학부모 및 지역 인사가 공동으로 학교 운영 정책 결정에 참여함으로써 학교 운영의 민주성과 투명성과 합리성을 제고시키고자 하는 취지에서 도입되었다.
종전에는 학교장 단독으로 학교를
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학교에 억지로 밀어넣고서 예산낭비만 하고 있는 지금의 학교교육 정책의 기본발상을 바꾸면 예산을 더 들이지 않고도 정말 아이들이 원하는 학교를 만들고 꾸릴 수 있을 것이다. 우선 한두 개 학교라도 시범적으로 만들어 운영하면서 그 학
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학교 교육과정의 개정이 잘 이루어지지 않고 있는 집단으로 가정한 「유형 3」의 집단에서도 적극적으로 검토하고 있는 점으로 보아 「교육 개혁 정책의 계속적인 추진」의 과제가 중요하게 부각되어진다.
셋째, 교육과정의 편성이나 수업
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학교 <서원 출판사>
자율학교 서머힐 <서원 출판사> Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
▒ 1, 서머힐 학교의 의의
▒ 2, 서머힐 학교의 정책
▒ 3, 서머힐 학교의 문제점
▒ 4, 서머힐 학교의 어려움
Ⅲ. 결 론
▒ 1, 요약
▒ 2, 서
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학교, 지역사회가 유기적으로 협력하고, 실질적인 도움이 될 수 있는 정책과 프로그램을 지속적으로 발전시켜야 한다. 이러한 노력이 이루어질 때, 빈곤으로 인한 어려움을 겪는 아동·청소년이 더 나은 미래를 꿈꿀 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고
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학교발전방안(활성화방안)도 학교장의 의지만으로 가능하겠는가? 교육을 담당하고 있는 구성원 모두의 합의와 의지만 결집된다면 12항은 가능하다고 본다. 다만 34항은 제도의 개선과 예산이 뒷받침되어야 할 사안으로 정책적인 배려가 있어
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