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소리, 폐쇄는 성도를 일시적으로 막았다가 갑자기 개방하여 내는 소리, 유성음화란음소의 산출 시성대가 진동하도록 하는 방법이다. 예로 /s/ /f/는마찰음, /p/, /t/는 폐쇄음, /d/, /b/는유성음이다.. 실험심리학용어사전, 2008. 곽호완, 박창호, 이
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의사소통
1. 전언어기(언어 이전)
2. 전언어기의 의사소통능력
3. 전언어기 소리의 이해
4. 언어 이전의 의사소통
1) 전언어기 소리의 산출
2) 몸짓으로 표현하기
5. 전언어기 의사소통에서 양육자의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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기는 출생에서부터 첫 단어 시기에까지 계열적 순서로 발성이 발달된다. 그것들은 울음과 무의식적인 소리, 중얼거림과 웃음, 음절이나 소리의 반복 발성, 다양한 소리, 어조적 발성 등과 같은 소리산출 계열을 따른다.
청각장애 아동도 발성
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소리로 구분된다. 반대로 모음은 공기의 흐름이 구강 내부의 중앙 통로를 지나며 아무런 방해를 받지 않고 만들어지는 소리이다. 모음 역시 기준에 따라 여러 가지로 분류된다. 모음은 공기의 흐름이 구강 내부의 중앙 통로를 지날 때 성도가
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산출의 모든 영역에서, 기억에서의 정보 인출과 유지에 의존하는 모니터하기와 편집하기는, 의사소통에서 중요한 역할을 한다. ▶말소리 산출과 말실수
→통사론적 수준
→형태소 수준
→음소 수준
→언어를 산출하는 동안 이루
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