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소집단 토의학습에 대한 이해도 및 흥미도 결과 분석
1) Polya의 이론에 대한 수학 수업에 대한 이해도
① 이해가 아주 잘 된다가 18%에서 30%로 12%가 증가되었다. 이는 4월초에는 문장제 문장, 즉 수학외적문제에 대한 문제해결에서 상당한 저항
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수능의 다양화·전문화·특성화, 교육진흥 16(1), 2003
ⅳ. 백순근, 대학입학 전형자료에 대한 논쟁, 한국교육개발원
ⅴ. 박도순·장석우, 새 대학입학시험제도, 서울 : 중앙교육진흥연구소, 1993
ⅵ. 유영제, 수능제도 다양화해야, 조선일보, 2000
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협력 학습은 전통적인 소집단 학습과 본질적으로 차이가 있다. 전통적인 소집단 학습은 구조화가 덜 되어 있기 때문에 여전히 우수한 학습자 위주로 활동이 이루어지고 소외 받거나 무임승차하는 학습자들이 항상 존재해 왔으나, 협력 학습
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수능과외 대체 : e-Learning 체제 구축
2) 교과과외 흡수 : 수준별 보충학습 실시
3) 재능?영어과외 수요 충족 : 특기?적성교육 활성화
4) 탁아수요 흡수 : 초등 저학년 ‘방과후 교실’ 운영
2. 학교교육 내실화
1) 학교교육의 신뢰 제고 : 우수교
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협력학습과 체험학습이 바람직하다. 소집단 토의, 즉, 학생 상호간의 의사 교환과 협력을 통해서 공통적인 문제를 해결하는 경험과 지식을 공유하는 과정을 중요시해야 한다.
넷째, 수학교육의 본질에 입각한 목적과 부합되는 학습활동을 전
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문장제 문제 능력 향상의 정도를 알아보려고 하였다. 그러나 교육 내용에 문제가 있어 보인다. 영역별 평가 문항을 통해서 교육 내용을 유츄해보면, 수연산의 문항지에는 10미만의 합, 10이상의 합, 두자리수의 합, 10미만의 뺄셈, 두자리수의
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협력
2) 한국자원봉사연합회(사단법인)
⑴ 운영주체 - 사단법인 한국자원봉사연합회
⑵ 사업내용 - ① 지역센터간 정보교류 및 협력사업
② 자원봉사관련 정책개발사업
③ 자원봉사활동에 관한 조사연구사업
④ 자원봉사활동 계몽 및 홍보사
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소집단의 문화나 의료사업에 더 영향을 받음
- 토마스의 연구에서 보면 남자든 여자든 고용형태에 따라 갈등 관리 스타일 선호가
달라짐, 이것은 본 연구결과와 비슷하지만 남자 sample 이 너무 작다
그러나 스페인 간호사 남자 대 여자 비율이
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소집단학습이 진행되지 않도록 순회지도를 통해 보완한다.
모둠 발표에 집중하도록 주의를 준다.
발표에 대한 의문이 발생할 경우 즉각적인 대답을 주기보다는 생각할 시간을 준다.
▶PPT7
▶PPT8
▶PPT9
학습 내용 정리
# 사인과 코사인을 이용
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협력하는 과정, 목표를 세우고 달성하는 경험 등을 쌓을 수 있었습니다.
가족과 가장 기억나는 추억 및 가족의 의미
수능에서 평소보다 낮은 점수를 받게 되어 좌절하는 저에게 가족은 다시 도전할 수 있는 힘을 주었습니다. 저보다도 더욱
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다르게 생각하여 성취 또는 실패한 경험 [2,000Byte 이하]
“수능 실패로 떠난 해외 도피”
3. 책임감 있는 모습을 보여줄 수 있는 사례 [2,000Byte 이하]
“동아리연합회 회장”
4. 입사 후 포부 [2,000Byte 이하]
“개발 구매에 적합한 인재”
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협력했던 경험에 대해서 기술해 주십시오. 또한 협력하는 과정에서 갈등이 발생했다면 어떻게 극복했는지도 함께 기술해 주십시오.
3.예상치 못했던 문제로 인해 난관에 부딪혔을 때, 이전에 없던 혹은 이전과는 다른 방식으로 문제를 해결
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작성)
수능을 보고 난 후 헤이해진 저희들의 모습이 마음에 들지 않았던 담임선생님은…
4. 지원동기 및 한국씨티은행에서 꿈꾸는 미래
첫 번째 업무능력을 갖추고 있습니다. 귀사에서 일반직 업무를 수행하기…
5. 기출면접질문
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수능 시험을 보고 이제는 학교공부보다는…
5. 입사 10년 후의 모습을 그려보시오. 그 목표를 달성하는데 있어서 우리공사에 입사하는 것이 어떤 의미가 있는지 기술해 주십시오.
저는 어떤 자리에 위치해 있던지 그 곳안에서 필요한 사람
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