|
유아 국악 교육>
우리의 것은 소중한 것이여~
(국악 손유희 및 영역별 국악교육 활용)
1학년 C반
20022690
이 하 영 1. 산도깨비
2. 호랑장군
3. 참외밭에 삽살게
4. 개고리 타령
5. 농악
6. 비야비야
7. 바람아 바람아
8. 사물놀이
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
유아와 동화되어 즐거움을 지속시킬 수 있다
⑥ 손동작의 내용을 다른 영역의 활동과 연관을 맺어서 변화 및 확장시킬 수 있도록 모색해본다.
6. 손유희 교사의 올바른 자세
1) 가르칠 대상은 어린이다. 어린이를 알기 위해 어린이를 사랑해야
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2008.12.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
손허리하고)
유아 : 짝짝짝짝짝
(박수와 함께 짝짝짝짝짝 소리를 내도 아이들이 좋아한답니당~~)
교사 : 더 잘했다 박수는 (역시 손허리)
유아 : 앗~싸 잘해 잘해 *2 (양손 검지손가락을 세운뒤 박수두번)
<목 차>
손유희1
개구리 1
개구리
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
손유희
- 손유희는 주의 집중 뿐 아니라 유아의 창의성과 표현력을 키워줄 수 있다.
활동 중간의 전이활동으로 사용될 수도 있다.
② 배운 노래 부르기
- 이미 배웠던 노래는 유아에게 친숙하고 익숙하여 학습에 동기유발이 가능하
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.04.19
- 파일종류 훈민정음(gul)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
손유희를 이용한 영어교수법이 유아의 영어단어재생에 미치는 효과, 공주대학교 영어어문교육 10권 2호, 2004.
윤송희, 루돌프 슈타이너(Rudolf Steiner)의 인지학적 교육예술론에 기초한 미술지도 방안연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2011.
이
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2023.11.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|