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평가 사무 등
각종 장부에 관한 사무 : 학교생활기록부, 출석부, 건강기록부, 가정환경 조사서 등
통계처리 사무 : 월말 출결 통계, 신체검사 통계, 학력검사 통계 등
교수-학습에 관한 사무 : 교육과정계획, 학습평가 및 성적처리 등
조사검
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학교의 과목을 4-6시간 공부하고 오후에는 텃밭가꾸기, 집짓기, 음식,옷만들기, 그림그리기등 의식주 해결 교육 및 노동 2시간, 개인의 관심에 따라 어떠한 과목도 배울 수 있는 개별화된 학습시간 2시간으로 짜여진다. Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
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하는 공간이 시 교육이다.
시는 읽고 분석하고 지식을 전달하는 방법이 주가 되는 수업에서 벗어나 학생들과 함께 시를 읽고 즐기는 수업을 만드는 것이 우선이다. (1) 바다가 보이는 교실
(2) 소나기
(3) 섬진강 기행
(4) 옛 이야기
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학교 : 방학중 주말에만 진행하는 중학생 대상의 열린학교이다. 체험학습, 학습 지도, 프로젝트 수업, 지역을 근간으로 한 새로운 교육방법에 대한 다양한 실험을 시도 하고 있다.
◆ 방과후 학교
◈ 따로 또 같이 : 자기 안의 신비로움을 느끼
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학습능력 신장, 연구학교 연구보고서, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과(교육)의 정의
Ⅲ. 수학과(교육)의 목표
Ⅳ. 수학과(교육)의 특성
Ⅴ. 수학과(교육) 활동중심학습(수업)의 의미
Ⅵ. 수학과(교육) 활동중심학습(수업)의 교육적 의의
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평가 계획
가. 평가의 목표
나. 평가의 내용
<말하기 듣기>
<읽기>
<쓰기>
다. 평가 방법
라. 평가 결과의 활용
Ⅶ. 지도의 실제
1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 준비 계획
4. 형성(수행)평가 계획
(1) 이원목적 분류표
(2) 평가
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학습부담을 경감시켜 줄 수 있다는 장점을 가지고 있으며, 또한 수업의 집중도를 높여 학습의 효율성을 높일 수 있다는 장점을 갖는다. 그리고 학교의 현실과 학생의 요구에 맞춰 교육과정을 편성함으로써 학교의 자율성 확대에 기여할 수 있
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교육원리는 아동 중심의 자발성 원리를 토대로 한다.
⑥교육과정은 경험중심주의 교육과정을 금한다.
⑦교육관은 발달적 교육관을 지향한다.
(전인양성에 역점, 교육목적 성취에 역점)
⑧교육 평등성 이념 고취, 열린교육(교사는 안내자 역할
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교육의 의의 1
Ⅱ. 우리나라 평생교육의 문제점 1
Ⅲ. 평생교육의 발전과제 2
Ⅳ. 평생교육의 발전방향 3
Ⅴ. 결론 5
Ⅵ. 열린사회의 평생교육 종장 요약 7
Ⅶ. 본인의 생
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학습방법에 의하여 가르쳐 온 입장이다.
2) 교류형 학습
교류의 입장(Transaction position)에 있어서는 교사와 학생간의 대화를 강조하는 특성이 있다.
3) 변용형 학습
변용의 입장(Transformation position)은 아동의 전인적인 면을 인정하고 교육과 교육
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