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사진으로 표현되어 있는 삽화 자체뿐만 아니라 간략하게 설명하는 캡션(Caption)이나 소제목 까지도 포함된다. 그리고 최근에는 교과서에 실린 그림을 삽화라고 일컫지 않고 일러스트레이션이라는 표현을 쓰는 경우가 더 많다. 일러스트레이션
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6 단원의 평가계획
Ⅱ. 학습자 실태 분석
1 교과 및 본시 학습 관련 실태
2 분석에 따른 지도대책
Ⅲ. 본시 수업의 설계
1 수업자의 의도
2 본시 교수․학습 과정안
3 판서 계획
4 본시 평가 계획
Ⅳ. 첨부 자료
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사진, 도서실, 지역사회 시설 등을 활용하는 새로운 자료의 활용을 수업에서 중시하였다. 새 내용을 새 방법으로 가르친다는 것은 교사들에게 커다란 어려움을 안겨다 주었다. 특히, 중핵 교사가 되는 일은 학생들의 전체 관심과 흥미를 알아
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포함시켜 지도해야겠다.
② 보통이다
3
13
③ 그렇지 않다
1
4
① 학교생활
3
13
2
슬기로운 생활과
내용의
흥미도
② 봄
14
58
③ 가족
1
4
④ 건강
1
4
⑤ 자연
5
21
3
좋아
하는
학습
방법
① 선생님의 이야기 듣기
4
17
② 뉴스 기사 보기
1
4
③ 사진 자
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2세 및 바바리아의 왕들도 우울증을 치료하기 위하여 음악을 사용하였다고 기록되어 있다.
가) 효과
음악은 분노와 증오의 감정을 진정시키고 스트레스를 해소하는 효능이 있다.
정서적 안정을 되찾아줌으로써 생활에 보다 잘 적응할 수 있
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사진을 보고도 그런 행동을 할 수 있을까요?
다음은 해양오염입니다.
해양오염은 수질오염과 명맥은 비슷하지만 더 광범위 하다 할 수 있습니다.
해양오염이라고 하면 제일 먼저 무엇이 떠오르시나요?
-네 맞습니다. 그 사건으로 인하여 우리
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포함되는 집단행동의 목표를 결정하는데 도움을 주게 된다 예)정책수립에 의한 교육과정 등.
-참고 문헌-
1. 이종각 / 교육사회학총론 / 동문사 / 2001
2. 인터넷 검색 -피터 버거(1943) /사회학으로의 초대/- ꊱ 개인과 사회와 인간형성
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사진 등
5) 평가기준
- 지도교사가 동물을 가리켰을 때 울음소리를 낼 수 있다.
3. 김형진 (오서미, 김지혜) 행복2반
1) 현재수준
- 신변처리 (42) 손이 닿는 옷걸이에 옷을 건다.
- 운 동 성 (63) 둥글게 움직이는 것을 모방한다.
- 사 회 성 (19) 어른
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포함
②아동은 자신의 학습을 스스로 평가하도록 격려
③집단의 일원으로 협동적으로 행한 활동을 높게 평가
4.반편견 프로그램의 사례(미국 퍼시픽 옥스 아동학교)
1)기관의 특성
①퍼시픽 옥스 대학(미국 캘리포니아 퍼사데나)의
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수업이다. 특히나 교육방법적 측면에서, 교수자 중심 교육방법, 경험 중심 교육방법, 집단 중심 교육방법을 모두 다 골고루 쓰면서 하나의 교육방법에 치중하지 않고 유동적인 교육방법을 사용함으로써 학습의 효율이 높았다고 볼 수 있다.
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