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전문지식 7,401건

다. 2. 시 ‘나룻배와 행인’에서 말하는 이의 특징에 대해 이야기 할 수 있다. 3. 여러 편의 시 작품 속에서 말하는 이를 찾을 수 있다. 창의적 학습목표 말하는 이를 찾음으로써 시 작품을 창의적으로 감상할 수 있다. Ⅰ. ‘나룻배와 행인’의
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  • 등록일 2014.12.26
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지도안 국어과 본시 (8/9차시) 교수학습안 단 원 일 시 대 상 장 소 교 생 1. 문학의 즐거움 <강아지 똥> 1학년 1학년 교실 학습 목표 1. 작품 속 사건과 인물에 대해 이해하고 주제를 찾아낼 수 있다. 2. 등장인물과 나를 비교할 수 있다. 수업
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  • 등록일 2014.12.26
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스스로 가면을 착용한다. 정리 활동 (4´) 학습정리 차시예고 서로의 작품에 대한 감상평 말하기 교실 정리하기 다음시간 학습할 내용을 안내하기 - “찍어서 표현하기” 학습주제 학습목표 학습과정 학습요소 교수․학습 활동
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  • 등록일 2010.11.14
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학습 목표1 나트륨 섭취를 줄이는 방법을 말할 수 있다 학습 목표2 나트륨 섭취를 줄이는 방법을 알고 실천할 수 있다 
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  • 등록일 2014.08.27
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전체 학습 동영상 CD ※동영상을 볼 때 시청관점을 학생들에게 주지시킨다. 단 계 학습요항 교수학습활동 학습 형태 유의사할 및 도달점 교사활동 학생활동 전개 동영상 내용 파악하기 나트륨 적게 먹는 방법 알기 앞으로의 다짐하기 〈시청
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  • 등록일 2014.08.27
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논문 14건

학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안
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  • 발행일 2008.11.26
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학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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  • 발행일 2010.03.29
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학습평가 ※ 아래 설명에 해당하는 낱말을 다음에서 찾아 쓰시오.(1~5) 온실 효과 오존 오염 산성비 사막화 오존층 1. 성층권 내에 위치하여 유해한 자외선을 흡수, 차단하여 인간과 생물의 생존에 중요한 역할을 한다. 프레온 가스의 사용으로
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  • 발행일 2011.05.30
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학습정리 2 (40) ▶오늘 학습한 내용을 정리한다. “세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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  • 발행일 2011.05.30
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취업자료 8건

 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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  • 직종구분 기타
학습이 이루어 질 수 있도록 안내한다. ■ 과제제시 및 차시예고 ▶ 교과서 p84. 올바른 식습관형성을 위한 자신의 계획을 세우고, 실천해볼 수 있도록 설명한다. ▶다음시간에 배울 교과서 내용을 읽어볼 수 있도록 한다. ■ 인사 ■ 홈페이지
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  • 등록일 2020.11.06
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학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
수업안을 설계해보는 경험을 쌓겠습니다. 또한 실험 중심의 활동 자료, 프로젝트 기반 학습 자료를 직접 제작해 보며 학생 참여형 수업을 준비할 것입니다. 장기적으로는, 학생들이 생명과학 분야에 흥미를 느끼고, 나아가 관련된 진로를 고
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  • 등록일 2025.04.12
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  • 직종구분 기타
지도안’을 고안하겠습니다. 또한, 교육 심리에 대한 공부를 계속해 ‘학습자에 따른 교수 방법 차별화’를 위해 힘쓰겠습니다. 마지막으로 셋째, 이 두 가지 목표를 달성하게 된다면 IT staff과 협력하여 학부모와 학생에게 학생의 학습 유형
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  • 등록일 2023.01.08
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  • 직종구분 교육 강사직
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