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수 있다. 유아기의 도덕성발달을 위한 기초교육이 우리의 사회를 한층 더 성숙되고 아름다운 사회로 이끄는 길임을 우리 모두가 자각해야 할 것이다.
<참고문헌>
김민남, kohlberg 도덕 발달이론, 교육과학사, 1988
남국달화, 도덕 교육론, 철
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모델로서)」밝은누리
강인구 저(2006)「발도르프 유아교육의 이론과 실제」아이나무
최상균(2005)「발도르프학교 교육과정의 사상적 배경 탐색」경인교육대학교 교육대학원 논문
엄옥진(2000)「자유 발도르프 유치원과 한국 유치원의 교육
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수 있도록 하여야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이영분외, “가족치료모델과 사례”, 학지사, 2008
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김영화외, “가족복지론”, 양서원, 2002
- 김재학, “가족치료 프로그램이 품행장애 아동의 문제행동
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수업운영>
<과제제시>
<참여형태>
<상호작용>
<학습진도>
(A)
(B)
<과제전개> -1번째 표-
1) 각 모형의 개요
2) 각 모형의 이론적 배경
3) 교수에 관한 가정
4) 학습에 관한 가정
5) 모형의 주제
6) 학습영역 우선순위 및
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수업 (computer assisted instruction)〕
〔CBE 종류〕＜
〔CMI : 컴퓨터 관리 수업 (computer managed instruction)〕 전시학습- ASSURE모델
학습목표
1. CBE(computer based education)
2. 컴퓨터의 도구적 활용
3. 멀티미디어
4. 인터넷
5. 정보통
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수, 기말시험, 성탄절, 새해 계획, 송년회
*** 참고자료
- 광산구청 홈페이지, 광산소개 > 지역특성
- 통계청. 2009년 생활시간조사_행동분류표
- 통계청(2010). 2009 생활시간조사보고서. (http://kosis.kr/ebook) > 주제별 > 전체 > 생활시간조사보
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모습
3. 죠몬(繩文)문화
(1) 죠몬(繩文)문화의 탄생
(2) 죠몬(繩文)문화의 도구
(3) 죠몬(繩文)인의 생활
(4) 죠몬(繩文)인의 원시신앙과 습속
(5) 죠몬(繩文)인과 한반도의 관계
4. 야요이(彌生)문화
(1) 야요이(彌生) 문화의 시작
(2) 죠몬(繩
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7) 판단유보
8) 협동성
2. 만 5세의 각 구성요소에 따른 예를 들어 기술
1) 호기심
2) 적극성
3) 솔직성
4) 객관성
5) 개방성
6) 비판성
7) 판단유보
8) 협동성
- 활동명
- 생활주제
- 수과학적 태도
- 활동목표
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수업을 마무리한다.
- 교생 선생님 등장
◇오늘 배운 어휘를 정리하고 수업을 마무리 한다.
PPT
매체 선정
☞ 매체 선정 및 매체 선정의 근거
본 교수 프로그램은 학생들이 문법을 잘 이해하고, 암기, 활용이 목적이다. 그래서 교사자가 주도적
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주제발표문, 1994.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2007
성민선외.“학교부적응 청소년을 위한 학교사회사업 실천모델 연구”, 학교사회사업학회 창간호, 1998.
신기복 외, 『사회복지행정론』, 양서원, 2006
박순자(2007), 아동 복지정책 개선방안에
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