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참관하고 난 뒤 느끼는 소감과는 달리 새로운 측면에서의 교육 현실의 문제점을 알게 되어 조금은 놀랐다. 수업 참관을 오기 전에 7차 교육과정 개편으로 바뀌게 된 교과서의 문제점이나 실제 수업에서 탐구식 수업이 이루어질 수 없는 이유
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수업 전개, 참관 후 배운 점, 참관 후 소감
2차시
수업 전개, 참관 후 배운 점, 참관 후 소감
3차시
수업 전개, 참관 후 배운 점, 참관 후 소감
4차시
수업 전개, 참관 후 배운 점, 참관 후 소감
수업 개요 (중급 3급)
장 소 :
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참관을 계기로 색다른 경험과 함께 여러 가지 생각을 하게 되었다.
교사는 아무나 하는 것이 아니다... 1. 참관학교로 가기까지
2. 수업참관
1) 학교 및 교실 분위기
2) 수업진행
3. 수업평가
1) 수업자료
2) 교사의 수업태도
3) 평
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수업 참관을 마쳤다.
처음으로 현장 수업을 경험해 보았다. 시간 여유가 없어서 수업 참관을 한번으로 마쳐야 한다는 것이 아쉽다. 하지만 이번의 수업참관을 참고하여 내년의 교생 실습에서 좀더 나은 좋은 역사 수업을 할 수 있도록 연구해
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수업을 다 평가하는 것은 불가능하다. 그렇지만 대안으로서 본 수업의 평가방안을 제시해본다면 수업내용과 가장 연관성 깊은 평가방법으로서 워크시트 작성법을 대안으로 제시할 수 있을 것이다.
Ⅵ. 참관후기
이번 수업을 참관하고 평가
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보고서 97-5. 한국교육개발원
박혜정(1989). 한국의 유아교육. 교학사.
신연식(1985) 유아교육개론. 서울:형설출판사
이귀윤, 이기숙(1987). ‘유치원과 초등학교 1학년 교육과정 연계성을 위한 정책방안
이기숙(1998). 유치원과 국민학교 연계성을
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참관의 기간은 5일이 38%로 가장 높게 나타났다. 그리고 그들 중 대부분이 5일의 참관 기간에 만족은 하였지만 참관기간동안에 이루어져야 할 교사들의 수업참관, 유아의 관찰, 활동내용의 정확한 관찰 및 기록을 할 수 있는 충분한 시간이 되
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장학사님이 교실 뒤에서 수업을 참관하고 계셨다. 수업은 무난하게 끝났다. 처음부터 무난한 과목, 무난한 내용을 고른 수업이었다. 무난하지 않은 건 단 하나, 아이들의 모습이 달랐다.
나는 수업 중반을 지나서야 그 이유를 알아차렸고 다
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수업을 들었거나 생태유아교육기관을 참관한 경험이 있었다. 연구 대상자들의 실습경험을 분석한 결과, 예비유아교사3,4,5에 비해 1,2로부터 더 의미있는 진술들이 많았다. 특히, 평가재인증으로 인해 실내로 옮겨간 유아들의 관심에 대한 안
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수업진행을 맡을 것, 유아가 특별활동시간에 어떤 활동들을 하는지 학부모가 알 수 있도록 가정과의 연계(가정통신문, 참관)가 반드시 있을 것, 유치원 활동과는 독립적으로 운영되는 것이니만큼, 유치원 행사에 구애받지 말고 일관성 있게
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(주)수업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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(주)마음수업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)마음수업에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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수업 기본틀]
[1] 도입
①출석확인
- 기준 정렬! 다들 왔나요? 아픈사람 있나요? 아픈사람은 참관록 작성
②준비운동
- 오늘 자주 사용하게 될 부위에 대한 스트레칭 실시하도록 할게요
③전시학습확인
- 우리 본격적으로 수업 시작하기 전에
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수업에 참관하시고 좋은 작품은 특허출원까지 도와주신다는 솔깃한 제안을 하셨습니다. 4년 동안의 등록금이 아깝지 않은 대학생활 마무리를 위해 특허출원에 도전하기로 했습니다.
학교 수업이 끝나면 매일 3시간씩 회의를 진행했습니다.
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수업 참관 기회를 마련해야 합니다.
24. 유아의 감각 발달을 돕는 방법은 무엇인가요?
유아의 감각 발달을 돕기 위해서는 다양한 감각 자극을 제공하는 환경을 조성해야 합니다. 첫째, 촉각 발달을 위해 점토 놀이, 모래 놀이 등을 활용합니다.
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수업 연구와 노력으로 학생들의 올바른 운동습관 형성과 체육교육 발전에 많은 도움이 될 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 성장과정 및 성격의 장․단점
학교생활 및 특기사항
지원동기 및 본인의 교육관, 활동계획
기타 특이사
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큰 관심을 가지고 있으며, 실제 학교 현장에서 적용할 수 있는 ‘저비용 고효율’ 생화학 실험 모델을 구상해 보는 것이 현재의 구체적인 목표입니다. 이를 위해 교과연계 프로젝트로 학생참여형 실험 수업을 기획하고, 이를 수업 연구보고서
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