|
도덕발달과 도덕교육 추병완 저
도덕과 교육원론 임범웅, 서강식, 박찬식 외 1명 저
행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도 / 손혜영
네이버 지식사전 사회과학 > 교육 > 특수교육 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 행동주의 이론 vs 사회학
|
|
|
7 개정 초등학교 도덕과 교사용 지도서 6학년』, 교육과학기술부 집필진 저, 교육과학기술부(2010)
http://blog.naver.com/chiquitita87?Redirect=Log&logNo=100101598619
콜버그의 ‘토론 수업 모형’에 관하여 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론을 선택한
|
|
|
7차 교과서에서는 총 22개(생활의 길잡이 포함)가 제시되고 있다. 또한 예화의 내용이 각 차시별 목표에 부합되게 제시되어 학생들의 인지적, 정의적 측면에서 경애사상의 강화를 돕고 있다. (3) 제7차 도덕과 교육과정에서는 각 단원이 3차시로
|
|
|
도덕 6학년』, 교육과학기술부, 2011
『초등학교 교사용 지도서 도덕 3학년 1학기』, 교육과학기술부, 2010 1. 왜 하필 아리스토텔레스의 윤리를 선택했을까?
2. 아리스토텔레스의 윤리란?
3. 나의 경험 사례
4. 아리스토텔레스 윤리학의 교육
|
|
|
도덕교육 방법 연구』, 광주교대 석사논문
2. 교육인적자원부(2007), 『초중등학교 교육과정』교육인적자원부 고시 제2007-79호
3. 교육과학기술부(2010), 『초등학교 교사용 지도서 도덕 6』, 지학사
4. 박병기추병완(1996),『윤리학과 도덕교육1』,
|
|
|
과학, 형설출판사
서순근(2015) Minitab 신뢰성분석, 이레테크
김종수(2005) 유비쿼터스 경영과학, 박영사
강금식(2004) 엑셀2000 경영과학, 박영사
신준용(1997) 경영학과 경제학을 위한 수학, 학현사
방송통신대학교(2011) 생산관리, 방통대출판부
김종
|
|
|
도덕성 발달이론 연구」공주대학교 교육대학원 석사학위논문
조화태,김계현,전용오(2016)「인간과교육」한국방송통신대학교출판문화원
L.KOHLBERG 저, 김민남 역(2000)「도덕발달의 철학」교육과학사
Lawrence Kohlberg 저, 김민남 역(2001)「도덕발
|
|
|
한문산문의 이론과 비평. 월인.
이가원(2005). 한국한문학사. 보성문화사.
진재교(2001). 이조 후기 한시의 사회사. 소명출판.
김진균 외(2009). 조선후기 한문학과 중국문학. 소명.
동방한문학회(2007). 한국한문학의 이론 산문. 보고사.
진필상(2001).
|
|
|
수학 교육을 위해 특별히 시간을 마련하기보다 일과를 통해 이루어져야 하며, 발달적으로 적합한(연령에 맞는) 수학 교육이 이루어져야 한다.
* 참고문헌
1. 유아 수학 교육 (창지사). - 한유미
2. 연령별 누리과정 해설서 - 교육과학기술부, 보
|
|
|
과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
|
|
메뉴펼치기
