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2013 1. 교수자의 기본자세
1) 자세
2) 표정-환한 미소
2. 강의의 테크닉
1) 시선(Eye contact)
2) 움직이며 말한다(Move)
3) 학습자의 표정을 읽자
4) 표현능력 교수자의 학술
5) 참여수업
6) 제스처
7) 마이크 사용
[평생교육] 프레젠테이션 스킬 - 교수자의 기본자세와 움직이며 말하기, 강의의 테크닉(시선 학습자의 표정읽기, 학습자의 표정읽기, 표현능력 교수자의 학술, 참여수업, 제스처, 마이크 사용법, 시간 관리, 유머의 활용,,
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2010), 유아교육기관의 환경구성, 공동체
5) 김진한 저(2007), 교사를 위한 교육학, 학지사
6) 주삼환 외 공저(2006), 학교경영의 이론과 실제, 학지사
7) 진영은 외 공저(2006), 예비교사 워크북, 학지사
8) 보현연구소 저(2006), 유아교육기관 운영관리,
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방향지도가 필요한 것으로 보인다. 아동관찰일지 9월 만5세 유아관찰일지-평가인증 유아 관찰일지서식에 맞추어 영역별 관찰내용과 관찰평가를 작성(어린이집 관찰일지,유치원관찰일지,평가인증관찰일지)교육실습일지,보육실습일지
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연구되어 밝혀질 기능들을)완전히 대신 할 수는 없을 것이다. 그렇기 때문에 우리는 수면을 단순하게만 생각하지 말고 좀 더 관심을 가지고 살펴 볼 필요가 있다. 1. 수면장애 (불면증)의 개념
(1) 수면장애 (불면증)의 정의
(2) 수면장애 (
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2012)「학교폭력 예방 학부모용 핵심 매뉴얼」
법제처(2015)「학교폭력 예방을 위한 학교생활과 법」
송미주,강경미(2011)「청소년복지」대왕사
송원경(1999)「학교폭력 가해 및 피해학생의 사회적지지 지각에 관한 연구」경상대학교 대학원
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교생실습에서 첫 수업을 하게 되는데, 도덕시간에 기회가 된다면 이러한 이야기 교육법을 통해서 아이들과 자연스럽고 즐거운 수업을 해봐야겠다는 생각이 든다. 1. 이야기(기사) 내용
2. 이야기(기사) 선정 이유
3. 단원 선정 및 지도 방
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수업지도법 연구 p14, 하소 윤, 경희대학교 교육대학원, 2014
권대훈(2009) 교육심리학의 이론과 실제 학지사, 서울
김춘일, 김성혜(2008) 예술가들의 어린 시절, 교육과학사, 경기
윤관식(2013) 수업설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원, 경기
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학습자가 누구냐에 따라 어떻게 교수법이 달라져야하는 지를 지속적으로 연구해야할 필요가 있을 것이다.
출처 및 참고문헌
기영화, 2009년, 평생교육 방법론, 학지사
이재풍 정리, 평생교육프로그램 개발론, 2011년 교육자료 중 제 10강 p.39~41
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중
셔틀콕 받아 넘기기를 해 보고, 배드민턴 게임을 할 수 있다.
하
셔틀콕 받아 넘기기를 할 수 있으나 배드민턴 게임에 어려움을 가진다.
7. 판서 계획
단원 2. 배드민턴형 게임
<학습 문제>
간단한 배드민턴
게임을 해 봅시다.
<학습 순
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2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 브루너의 교수학습에 대한 인지적 관점
I. 교육의 목적
II. 수업에 대한 브루너의 견해
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