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> : Eisner
3. 고전적 교육과정 이론 - Tyler 교육목표 중심의 기계론적 접근
비판적 교육과정 이론 - Apple, Piner, Giroux, Anyen 교수학습과정 중심
재개념주의 이론가 제 1 절 개 관
제 2 절 주요교육과정
제 3 절 교육과정 구성절차
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주변 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심을 가진다. 그리고 생활속에서 간단한 도구에 관심을 가지며 관심있는 사물을 주도적으로 탐색하기를 즐긴다.
1학기 영아발달평가 기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
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학습법칙
(4) 종속적 법칙
3) Skinner - 작동(作動)조건(條件)형성(形成)
(1) 비둘기 실험
(2) 강화스케줄
5. 유아교육에서의 행동주의 활용방안
Ⅲ. 표준보육과정의 영역별 보육목표
1. 기본생활
1) 성격
2) 목표
2. 신체운동
1) 성격
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패턴, 보컬 사운드, 작곡 및 편곡,배경을 선정, 악기연주, 노래, 공연
음악 비평가, 작곡가, 연주가, 악기제작자
대인관계지능
피드백 주고받기, 타인의 감정에 대한 이해, 협력 학습전략, 일대일 대면, 공감, 분업, 집단 프로젝트
카운슬러, 교
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2) 수학과목
3) 영어과목
4) 국사과목
5) 세계문화과목
6) 정보와 컴퓨터과목
7) 건강과 교육과목
Ⅴ. 결론
1. 연구의 요약
2. 연구의 의의와 제한점
1) 의의
2) 제한점
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정의 비교 및 분석
①구/현 학과 과정의 비교
②학과 과정의 분석
2) 강릉대학교
A. 현재 산업공학과 전공선택, 필수과목
B. 현재 학과 과정에 대한 소개
C. 구 학과 과정과 현 학과 과정의 비교 및 분석
①구/현 학과 과정의
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학습을 강요하는 경우가 있다. 그러나 언어발달은 아동마다 개별적인 속도와 패턴을 가지며, 무엇보다 아동이 언어 사용에 대한 긍정적인 태도를 형성하는 것이 중요하다. 따라서 언어발달 촉진 활동을 실시할 때는 아동의 발달 수준과 개별
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블록(카프라, 플라스틱, 유니트, 레고 소형 등)
디자인과 패턴 만들기 놀잇감
조립 세트
규칙있는 게임류
운동놀이 기구
바느질하기
미술자료
컴퓨터
숫자카드, 글자카드
그림 동화책
과학놀이 도구
목공놀이 도구
상징놀이 소품
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정의 역할로 사적인 문제이며, 가정내 양육이 어려운 것은 그 가정이 특별한 문제를 가졌기 때문이라고 간주하는 경향이 많다. 그러나 현대사회의 사회경제적 구조의 변화는 더이상 육아를 가정의 문제가 아닌 사회적 문제로 만들어 사회적
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학습과 경험을 통해서만 획득할 수 있으며, 현장의 교사들에게는 체계적인 연수와 지원이 필요하다고 생각한다. 또한 관찰에 소요되는 시간과 노력을 고려할 때, 효율적인 관찰 시스템과 기록 방법의 개발이 필요하며, 이를 위한 제도적 지원
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