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전문지식 868건

수학내용을 전달하기 위해 현실적이지 않으며 개연성없이 수학의 교과 내용을 제시하고 있다. 이러한 교육방법은 학생들의 흥미와 창조성을 잃게 만드는 행동이 될 수 있으므로 교사는 역사 발생적 원리를 활용하여 수학의 개념과 구성된 이
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  • 등록일 2010.02.02
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역사와 수학에 미친 영향에 대하여, 건양대 교육대학원 석사학위논문, 2006. 5. 오주현, 카르다노 3차방정식의 해에 대한 이해, 한남대 교육대학원 석사학위논문, 2008. 6. 이선영, 수학사를 활용한 미적분학 지도에 관한 연구, 군산대 교육대학원
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  • 등록일 2011.09.30
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역사 발생적 원리  (2) 활동적 학습 원리  (3) 구성적 학습 원리  (4) 지각적 다양성의 원리 ※ 수학사 활용방안 수업 지도 계획서  작성자  수업 시간 : 45분  수업 형태 : 창의적 재량 수업  대상 학년 : 중학교 3학년  수업목
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  • 등록일 2012.12.28
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수학사와 수학교육, 대한수학교육학회지 학교수학, 1999 테크놀로지의 활용방안, 대한수학교육학회 수학교육학연구 발표대회 논문집 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학교육(수학학습)의 목적 Ⅲ. 수학교육(수학학습)의 과정 Ⅳ. 수학교육(수학학습)
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  • 등록일 2011.05.19
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단순화하기 6) 거꾸로 생각하여 풀기 Ⅷ. 수학교육(수학수업)의 방법 1. 개념형성 학습의 지도 과정 2. 발견학습의 지도 과정 3. 계산기, 컴퓨터 등 다양한 교육 기자재를 문제 해결 과정에 적절하게 활용 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.05.27
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논문 4건

수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy
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  • 발행일 2012.05.10
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수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1916). Democracy
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  • 발행일 2014.01.14
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활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준
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  • 발행일 2008.11.11
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역사적으로 살펴본 기독교 교육커리큘럼 이론 분석, 김희자, 신학지남사, 신학지남 1987년 겨울호(통권 제214호), 1987. 12 현대 교회와 교회 학교 교육,은준관,대한기독교서회, 기독교사상 1980년 10월호(통권 제268호), 1980. 10, pp. 10 ~ 20 (11pages) -학
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  • 발행일 2013.03.15
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취업자료 27건

수학계획은 과장되어서는 안된다. (4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 수학교육과 학업계획서 1. 지원학과(부
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수학할 기회를 주신다면 저는 후에 한국 금융계 발전에 조금이나마 보탬이 될 수 있는 전문 경영인이 될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다. 감사합니다. Ⅰ. 대학원학업계획서 작성요령 1. 좋은 대학원학업계획서의 조건 2. 대
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  • 직종구분 기타
수학계획은 과장되어서는 안된다. (4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 연세대학교 생명공학과 학업계획서 1. 지원학과(부
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  • 직종구분 기타
수학통계학부 3. 전기전자공학부 Ⅳ. 대학원입학 학업계획서 예문(학과별) - 61~67p 1. 경영학과 2. 미술사학과 3. 공예학과 Ⅴ. 대학원입학 학업계획서 예문(학교별) - 67~81p 1. 서울대학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서 1 2. 서울대학
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  • 등록일 2008.11.14
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수학계획은 과장되어서는 안된다. (4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다. (5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다. (6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다. Ⅱ. 서울대학교 사회교육과 학업계획서 1. 지원학과(부
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