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전문지식 5,294건

찾는 과정을 생략하고, 이름에 내재된 유사성을 떠올려 분류를 하는데 도움을 준다 ▣ 추상과 분류 ▣ 이름 붙이기 ▣ 개념의 의사소통 ▣ 문화 유산으로서의 개념 ▣ 개념적 사고의 힘 ▣ 수학적 개념의 학습 ▣ 학습과 교수
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  • 등록일 2017.10.18
  • 파일종류 피피티(ppt)
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학습량을 감축정선하여 학습에 부담을 줄이고, 물리조작적 모델 활용을 통한 반영적 추상화의 기회 확대와 학습자가 수업의 주체자로서 참여하도록 하여 학습에 흥미와 호기심을 갖고, 수학의 본질에 접근하도록 해야 하며, 진정한 의미에서
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  • 등록일 2011.04.16
  • 파일종류 한글(hwp)
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수학교육학의 지평, 경문사. 김민경 외(2006). 유아수학교육의 탐구. 서울: 교우사. 이정욱 외(2007). 유아수학교육. 서울: 정민사. 황우형 (2003), 수학교육학에서 바라본 학습심리학의 발달과정과 전망, 대학수학교육학회 논문집. Ⅰ. 서론
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  • 등록일 2021.06.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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문제의 수를 기준으로 평 가하는 것. 4) 표현의 세련성 및 수학적 개념형성의 정도 - 정확한 수학용어의 적용, 연산 및 단위의 사용 등을 기준 삼는 것. 1.수학 교육의 목표 2. 수학적 사고와 창의력 3. 수학교육의 변천 4. 수학학습 심리학
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  • 등록일 2009.07.11
  • 파일종류 한글(hwp)
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017 애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한
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  • 등록일 2018.11.16
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논문 8건

학습의 개념 Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰 2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반
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  • 발행일 2008.02.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
수학에서의 관계, 전 연산 단계: 취학전/초등학생, 프로그램/프로젝트 평가, 표현력, 모델링, 비주얼화, 공간적 사고. 초기 수학 발달에 대한 현대 연구는 유아들이 수학적 아이디에 대한 추상적 사고와 일반화를 할 수 있다고 보고 하고 있다.
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  • 발행일 2014.11.13
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
수학학습 지도 구상 …………………… 19 2) 마인드맵의 작성 …………………………………………………… 21 3) 지도의 실제 ………………………………………………………… 21 Ⅳ. 결과 분석 1. 마인드맵 및 관찰 기록지 분석 ……………
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  • 발행일 2010.01.13
  • 파일종류 워드(doc)
  • 발행기관
  • 저자
수학 교육을 할 때 교구의 사용은 구체적 조작물, 반구체적 조작물, 추상물 단계로 하는 것이 바람직하다는 것은 이전의 많은 연구의 결과로 알려진 것이다. 그래서 구체적 조작물을 사용한 학습의 결과가 좋아지리라는 것은 당연한 결과가
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation of school programs. (2nd ed). New York : MacMilian Publising Company. John Dewey. (1
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

취업자료 22건

수학 세미나에 적극 참여하고, 교수님들의 연구실을 탐방하며 연구 방향성을 구체화해 나가고자 합니다. 특히 ‘선형대수와 기하의 통합적 이해’, ‘함수해석학의 기초 개념’ 등 고급수학을 학습하며 대학원 진학을 염두에 둔 연구 기초를
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  • 등록일 2025.07.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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학습이론과 신 심리 상담스킬들을 바탕으로 심리학에 기초된 학술적 연구들의 유형을 과학적 연구방법론에 따라 분류해 보고 싶습니다. 그리고 현재 선진국들의 심리치료 관련한 연구들과 국내에서 발행되고 있는 연구들을 비교분석하여 국
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  • 등록일 2016.01.07
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  • 직종구분 기타
심리적 안정을 돕고, 건강한 생활을 회복하도록 지원하는 것이 목표입니다. 내담자들이 자신을 긍정적으로 바라보고, 스스로의 문제를 해결할 수 있는 역량을 키워줄 수 있는..(중략) 1.진학의 동기와 목적 2.수학계획 3.졸업후 계획
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  • 등록일 2024.11.06
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
수학계획 가톨릭대학교 상담심리대학원에서의 학업 목표는 상담심리학의 이론과 실제를 종합적으로 익혀 실무 능력을 배양하는 것입니다. 이를 위해 단계적인 학습 계획을 세워 진행할 예정입니다. 우선, 학문적으로는 상담심리학의 기초
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  • 등록일 2024.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개 2. 진학동기 3. 수학 및 연구계획
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  • 등록일 2025.06.09
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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