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지식과 절차적 지식의 정의를 각각 설명하고 그 두 지식의 상호 관련성에 대하여 설명하여라.
* 개념적 지식 : 개념 사이의 관계로 이루어진 지식으로서, 수학적 개념을 이해하고, 그 개념들 사이의 관련성을 이해하는 능력을 말한다.
개념적
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지식의 평가의 중요한 요소이다.
이 때, 평가방법은 관찰법, 면담법, 선다형 또는 단답형 지필검사, 서술식 지필검사 등 다양한 평가방법을 활용한다.
* 절차적 지식의 평가방법 : 수학적 법칙이나 알고리즘을 단순히 암기하고 처리하는 기계
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각각 어느 가게에서 사려고 하는가?
b. 1000원 이하의 돈으로 세 가지 물건을 살 수 있는 방법은 모두 몇 가지인가? 1. 수학과 학습지도 방법
2. 수학과 학습 성취도 평가
3. 개념적 지식의 평가
4. 절차적 지식의 평가
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는 경우가 있다.
결론
대학 입시 및 시험 성적 올리기를 위주로 하는 우리 나라의 학습 환경에서 대부분 수학적 지식을 절차적 지식으로 재구성하여 학생들에게 주입시키고 있다. 실제로,
절차적 지식을 적용할 때 그와 관련된 개념적 지식
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수학은 학생에게 적절해야 하고, 학생이 이해 할 수 있도록 조직되어야 한다. 수학에는 개념적 지식과 절차적 지식 모두가 포함되기 때문에, 이런 유형의 지식을 개발하는 것뿐만이 아니라, 그들 사이의 관계적 이해도 도모해야 한다. 사전 지
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지식차원과 인지과정차원의 분류 특성
2.4 인지과정차원의 분류과정
Ⅲ. 결과 및 고찰
1. 생물Ⅱ의 체계 분석
1.1 내용분석
1.2 영역별 문항 수 및 출제비율
2. 생물Ⅱ 과학 내용 분류 평가
2.1 지식차원에 따른 생
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초록
이 연구는 유아 교사나 보육 교사의 수학적 대화와 초등학교까지 이르는 아이들의 수학적 지식 발달의 상관관계를 검증하였다. 3가지 발견이 있었다. 첫째, 사회 경제적인 지위에 따라 4세까지 아이들마다 각기 다른 수학적 지식을 보
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서론
1.연구의 필요성 및 목적
빠른 속도로 변화 발전하는 21세기 지식정보화 사회를 살아가기 위해서는 정보를 수집 및 정리하여 자신의 필요와 주위의 요구에 적합하게 분석하여 종합적으로 활용하는 능력이 필요하다. 수학교과는 이러한
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지식의 정도와 해당 학교의 수학 교과 시험 수준이 불일치하여 학생들이 학업성취도에 도움이 되지 않는다고 생각하고 있음을 예측해볼 수 있다. 이는 시험 자체는 수준반이 고려되지 않고 동일한 문제가 출제됨에서 더욱 그러하다.
‘질문
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지식을 더욱 구체화시킬 수 있을 것이다. 비교를 통하여 지식이 성장한다는 명제는 법학에 있어서도 타당하다. 발제를 준비함에 있어 이런 점에서 한국의 행정절차와 행정구제에 대한 고유성과 미비점등을 발견하게 된 것이 큰 성과였다. 또
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교육대학원학업계획서-수학교육]수학교육과 교육 대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개서 샘플
1.자기소개
* 수리적인 전공심화지식, 실무 연구능력을 보유하게 된 학창시절
(생략).....해석개론에 대한 기본 수리전공지식을 공
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까지 배우고 익힌 지식과 수학과외 아르바이트 경험을 살려 능력을 인정받는 수학강사가 되고 싶습니다. 학원강사 경험 면에서는 다소 부족하고 배워야할 점이 있지만 수학에 대한 지식과 열정을 바탕으로 교육 및 기타 학원 업무에 빠르게
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지식도 섭취되지 않으면 쓸모가 없습니다. 제 레크레이션 지식은 학생들에게 아주 유용한 지식 빨대 역할을 하고 있습니다.
수학 자기소개서
1. 성장과정 및 교육배경
4남매의 장녀로 태어나 늘 동생들에게 모범을 보이며
4남매의 장녀로 태
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수학교육자로서 중·고등학교 현장에서 학생들의 수학적 사고력과 문제 해결 능력 향상을 위해 헌신할 계획입니다. 급변하는 사회와 교육 환경 속에서 학생들이 수학에 대한 흥미를 잃지 않고, 수학적 지식과 역량을 실생활에 적용할 수 있도
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수학 분야에서 새로운 지식을 개척하는 데 기여하겠습니다. 중앙대학교 수학과에서의 학업은 저의 수학적 비전과 목표를 실현하는 중요한 기반이 될 것이며, 수학의 아름다움과 실용성을 조화롭게 탐구하는 연구자로서 사회에 긍정적인 영
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