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활동에 대한 요약 및 소감 나누기 :
2. 질문 및 토의
3. 과제제시
<표>독서교육 프로그램 활동예시
(7) 사후검사(관찰 및 검사)
9주 동안 실험을 실시한 후, 통제집단, 실험집단 유아들의 사회적 태도와 사회적 기술 점수에 차이가 있는지를
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활동시간에 이루어질 수 있는 수, 분류 활동의 예시와 교사의 상호작용을 각각2개 이상 작성하여 보았다. 결국 보존개념 습득을 위해서는 유아로 하여금 자기중심적 사고에서 벗어나 또래들과 상호작용하며 나눌 수 있는 습관을 들이도록 하
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수 있도록 지도한다.
라벨지, 색도화지
☞모둠활동
☞예시 문구를 제시한다.
학습내용정리 및 차시예고
학 습
내 용
정 리
차시예고
▣ 학습 내용 정리하기
가족 간에 일어난 문제를 해결하는 방법 정리하기
형제자매 간의 문제를 해결하기
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수업이 진행되도록 한다. 각 차시별 또는 중 단원별로 평가를 실시하고 이를 토대로 심화와 보충학습을 운영하여 모든 학생이 기본학습 내용을 익힐 수 있도록 한다. 기본과정은 핵심 개념 중심으로 수행기준과 예시활동 중심으로 구성한다.
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바느질하기
◎홀치기 순서
구상하기 → 정련하기 → 천을 홀치기 → 물에 적시기 → 염액에 천 담그기 → 수세하기 → 끈 제거 및 건조 1.수업의 성격
2. 지도관
3.학습단원목표
4. 지도계획
5. 본시학습지도안
*유인물 예시
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