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역사회정신보건 / 정신보건
이근후 외(1997) / 정신장애의 진단 및 통계 편람(DSM-IV) / 하나의학사
이주현(1996) / 정신장애인의 직업재활 서비스 욕구에 관한 연구 / 숭실대학교 대학원 사회사업학과 석사학위 청구논문
이근후 외 14인(공역)(1995) /
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역사회정신보건 / 정신보건
이근후 외(1997) / 정신장애의 진단 및 통계 편람(DSM-IV) / 하나의학사
이주현(1996) / 정신장애인의 직업재활 서비스 욕구에 관한 연구 / 숭실대학교 대학원 사회사업학과 석사학위 청구논문
이근후 외 14인(공역)(1995) /
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문화교육ㆍ실제
[5] 몬테소리 교육방법
1. 준비된 환경
2. 교구 활용 교육
3. 작업의 권장
4. 자기활동을 위한 자동교육
[6] 몬테소리의 교사관
1. 교사의 자질
2. 교육에서 교사의 역할
3. 교수방법
[7] 몬테소리의 환경관
1.
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연구, 2011.
노영민, 이러닝산업의 발전 전략과 과제, 2010-02 정책보고서. 미래교육 2020보고서, 2010.
배을규 외, 지방교육행정공무원의 자기주도학습준비도가 조직학습준비도에 미치는 영향, 평생교육 HRD 연구, 2010.
배재학당 역사박물관 홈페
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문화교육․실제
V. 몬테소리 교육방법
1. 준비된 환경
2. 교구 활용 교육
3. 작업의 권장
4. 자기활동을 위한 자동교육
VI 몬테소리의 교사관
1. 교사의 자질
2. 교육에서 교사의 역할
3. 교수방법
VII. 평가
1. 문서
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연구, 한국교원대학교, 2011
- 오해섭 외 1명, 국제교류활동 참여와 청소년의 글로벌리더십 함양, 숙명여자대학교, 2006
- 황치성, 10명중 9명이 \'언론개혁\' 요구, 한국언론진흥재단, 2001 Ⅰ. 한국사회의 언론개혁 요구
1. 객관성
2. 편파성 혹
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역사
3. 공적개발원조의 유형
1) 양자간 ODA
2) 다자간 ODA
4. 공적개발원조의 결정요인
1) 전통적 결정요인
2) 새로운 결정요인
5. 공적개발원조의 경제성장 효과
6. 원조 효과성에 관한 국제사회의 논의
7. ODA(공적개발원조)의 사례
1
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역사적 관심이 중요하다고 생각한다. 1. 역사란 무엇인가
2. 역사연구의 흐름
3. 한국사학 발달과정
4. 한국역사의 시대구분론
5. 고대의 역사의식
(1) 고조선 (단군신화)
(2) 삼국시대의 역사서술
(3) 통일신라시대의 역사서술
6.
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연구회(1995), 도산 안창호의 사상과 민족운동, 학문사
도산사상연구회(1993), 변혁기의 개혁운동과 도산사상 김신일편, 식민통치하의 도산의 교육운동
박경희(1990), 도산 안창호 연구, 숙명여자대학교 교육대학원: 역사교육전공
안병욱 외 3명(20
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역사적 변천과 최근 유아교육과정의 동향
1. 유아교육과정의 역사적 변천과정
2. 최근 유아교육과정의 동향
1) 발달에 적합한 유아교육과정
2) 발생적 유아교육과정
3) 프로젝트 유아교육과정
4) 다문화적 유아교육과정
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