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01,《아동문학과 비평정신》, 창작과비평사 4. 마리아 니콜라예바, 김서정 옮김, 2002『용의 아이들』, 문학과 지성사, 5. 이오덕, 2002,『어린이책 이야기』, 소년한길 6. 존 로 타운젠드(김무홍 옮김),2000,『어린이책의 역사Ⅰ』, 시공주니어, 
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역사 분석의 유용한 범주」,『문화연구』, 한국문화사 조현순 (2001),「주디스 버틀러의 젠더 정체성 이론 - 패러디, 수행성, 복종, 우울증을 중심으로」.『영미문학페미니즘』 9:1 주디스 버틀러. 이기우 역, (1998),「섹스/젠더/욕망의 주체」.『
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역사는 계속된다」, 『스포츠월드』.2007.11.21. 현지영, 「팬클럽 활동을 통한 청소년의 자기정체성」, 연세대학교 사회학과 석사학위논문, 1999. 홍석경, 「한국 음악속의 미국 대중문화」, 《예술과 비평》, 겨울호, 1998. 가. 들어가며  1.
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역사서술 이었다. 또한 역사가의 역할은 그 사실을 알리는 것에 지나지 않았다. 프랑스에서 1920년대 후반기에는 정치사나 영웅사 등을 연구하는 전통적 역사학에서 사회, 경제사에 관한 새로운 인식이 태동되는 때였다. 인류학과 심리학은 19
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연구원, 1997. 청소년대책위원회『청소년백서』 1985. 문화체육부『청소년백과』 1997. 신진규『범죄학과 형사정책』 법문사, 1983. 정영석, 신양균『형사정책』 법문사, 1996. 이상현『사회발전에 따른 범죄상황의 특성과 그 대책에 관한
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연구소/ 을유문화사/ 1991) 사회복지의 역사(숭실대학교 대학원 사회사업학과 사회 복지 연구회) www. cyberwelfare.or.kr Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회경제적 발전과정 Ⅲ. 국가별 사회보장제도의 현황 1. 홍콩 2. 싱가폴 3. 대만 Ⅳ. 홍콩, 싱가폴,
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문화 ○ 박지영, AIDS에 대한 사회사업복지학과 대학원생들의 지식과 태도연구, 숭실대학교 석사학위 논문, 1997 ○ 안종주, 에이즈 X 파일, 학민사 ○ 윌리엄 H. 맥빌 저, 허정 옮김, 전염병과 인류의 역사, 한울, 1992 ○ 최강원, 에이즈의 임상증
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문화 ○ 박지영, AIDS에 대한 사회사업복지학과 대학원생들의 지식과 태도연구, 숭실대학교 석사학위 논문, 1997 ○ 안종주, 에이즈 X 파일, 학민사 ○ 윌리엄 H. 맥빌 저, 허정 옮김, 전염병과 인류의 역사, 한울, 1992 ○ 최강원, 에이즈의 임상증
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문화센터 http://www.memorial-zone.or.kr 7. 동국대학교 생사의례학과 http://www.donggukfuneral.or.kr/main/main.php 8. 한림대학교 생사학 연구소 http://www.huspc.or.kr/ 1. 교육 대상 2. 교육 기간 3. 교육 목적 4. 교육 목표 5. 교육 방법 6. 추천 도서와 영
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역사민속학회 편, 『南滄 손진태의 역사민속학연구』, 민속원, 2003 - 전경수, 『손진태의 문화인류학』, 민속원, 2010 - 조윤제, 「나의 국문학과 학위」, 『도남조윤제접집 5』, 태학사, 1952 1. 인물연구의 맥락적, 몰맥락적 방법론 2. 손진태
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