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숙명여자대학교교육대학원 - 유아교육에 있어서 레지오 에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 비교연구/김혜민 숙명여자대학교교육대학원/2004 - 디스타 수학프로그램의 현장 적용 효과 분석/정순연/신라대학교 사회복지대학원/2005 - ICT활용
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교육으로 나아갈 수 있는 많은 가능성을 안고 있다고 볼 수 있다. -참고문헌- 수학교과 학습 시스템 설계 및 구현 (이은주. 2000. 숙명여대교육대학원) 중등 수학교육에서 학교 홈페이지의 활용실태분석 및 개선방향탐색 (박상효. 2000. 한국교
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교육적 가치의 인식과 시설 및 설비에 대한 적절한 뒷받침이 이루어져야 할 것이다. 〈 참고문헌〉 강남기(1988). 유아의 식습관과 인성특성에 관한 연구. 숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문 강 앵(1993). 유치원에서의 요리 활동에 대한
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  • 등록일 2012.01.13
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숙명여대평생교육원이 2003년 3월 15일 개강한 ‘제1기 태아교육지도사 자격증 과정’에서 태아교육에 대해 강의하는 신매희(48, 숙명여대평생교육원 태교지도자과정 교수)는 태교의 중요성에 대한 인식이 높아가는 것은 바람직하지만 남보다
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교육평가의 변화와 역할, 한국 교육평가의 쟁점과 대안, 교육과학사, 2000. 정윤하, 포트폴리오 평가의 가능성과 효과에 관한 현장 연구, 숙명여대교육대학원 석사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 포트폴리오란 2. 포트폴리오 평가
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논문 49건

교육연구, 19(3), 429-431. 이명주(1993). 명상이 스트레스 및 자아실현에 미치는 영향에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 이미라(1997). 대학생의 건강증진 생활양식 결정요인에 관한 연구. 대한간호학회지, 27(1), 156-168. 이진화(2011).
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교육』. 서울대학교 미술교육 연구회 옮김. 미진사 백순근 (2000년 12월호). 『교육평가 체제의 재구조화』. 교육월보 박민정 (2001). 『레지오 에밀리아 프로젝트 접근법에서의 유아미술의 효과 연 구』. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논
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교육은 어떻게 할 것인가? 한국 초등교육학회 세미나 자료. 월간유아. (1997년 2월 ~ 2000년 6월) 유아정보. (1997년 2월 ~ 2000년 6월) 채영신(1998). 인성교육에 대한 초등학교 교사의 지각에 관한 연구, 숙명여자대학교 교육대학원 최태경(1999). 인
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교육연구, 제11집, 한국유아교육연구회. 이영 (1989). 전문직 취업모의 자녀관리 현황조사. 아동학회지, 제7권 제1호. 이은희 외 (1998). 통계청 (2003). 고용구조 통계조사 보고서. 2003. 한국여성 개발원 (1998). 취업주부의 역할분담과 갈등 요인에 관
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  • 발행일 2008.10.25
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숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988. 김주분. 「어머니-자녀간의 역기능적 의사소통과 청소년 문제행동과의 관계」, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문, 1994. 김규원이정우. 「청소년기 자녀가 지각한 어머니와의 커무니케이션
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  • 발행일 2008.10.26
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취업자료 62건

데이터를 바탕으로 교육 환경과 학습자의 반응 간의 관계를 분석할 것입니다. 3) 결과 분석 및 정책 제안 마지막 단계에서는 수집된 데이터를 분석하여, 디지털 교육 환경의 효과적인 구현 방안을 도출하고, 이를 바탕으로 교육 정책과 교수법
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하다고 생각합니다. 유학 아닌 유학을 1년 다녀 온 뒤 4학년 때는 책을 한권 쓸 예정입니다. 독일과 프랑스의 유아교육을 현실감 있게 그려내어 한국의 유아교육자들에게 작은 도움이라도 드리고 싶습니다. 졸업을 한 후에는 대학원에 진학할
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교육 불평등 해소를 위한 정책적 대안을 제안하고, 학술지 논문으로 발표할 계획입니다. 특히 공교육 내 복지적 개입 방안, 디지털 격차 해소를 위한 인프라 정책, 지역 간 교육 자원 불균형 해소 등을 중심으로 한 정책 제안서를 작성하고자
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분이 간접적인 고등학교와 달리 자율성과 창의성의 기회가 보장되어 있는 대학에서 제가 배울 수 있는 것, 배우고 싶어질 것들은 더 많을 거라고 생각합니다. 부족한 면이 많지만 이러한 계획들을 하나 하나 이루어 나가 어릴 때 내 꿈은에서
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  • 등록일 2008.11.08
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육현장에서 창의적 교육방법을 적용하고 효과적인 교육매체를 활용하게 할 것이라고 생각합니다. 더 나아가 정확한 정보와 자료를 바탕으로 유아교육평가에 활용 능력을 높여줄 것입니다. 이러한 교육대학원 학습과정들이 미래 교육현장에
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  • 등록일 2015.12.07
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