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슈퍼비전(수퍼비전)의 의미
Ⅲ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 역사
Ⅳ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 형태
1. 개별수퍼비전
2. 집단수퍼비전
3. 동료를 통한 수퍼비전
4. 팀수퍼비전
Ⅴ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 목적
Ⅵ. 슈퍼비전(수퍼비전)의 실습생
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형태가 슈퍼비전이다. 슈퍼비전은 조직의 가운데 책임을 다하도록 사회복지사에 대하여 원조·지도·감독하는 것이지만 그것을 복지시설에 맞추어 사회복지사의 원조기술을 향상시키고, 시설의 운영방침과 시설직원으로서의 일의 범위를 이
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슈퍼비전의 형태로 발전하였다. 또한 사회복지조직은 주로 외부자원으로 운영하므로 효율적인 사용의 책무성이 요구되고, 일반 다른 조직보다 사회 도덕적 규범에 따라 더 많은 제약이 따르기 때문에 지도와 감독의 기능을 수행하는 슈퍼비
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슈퍼비전은 다양한 형태와 방식으로 평가와 피드백을 하게 된다. 예를 들어, 사전적인 계획 회의를 통해 현장내 이슈에 대한 대화나, 현장 점차일지 작성을 통해 학생 업무 수행 상황 피드백, 심층면담 등을 수행해 평가한다.
슈퍼비전은
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슈퍼비전은 실습기관의 실습지도자와 교육기관의 실습지도교수가 실습생에게 제공하며, 다양한 형태와 방식으로 진행된다.
사회복지 현장실습에서 제공되는 슈퍼비전의 목적은 실습생의 전문성과 자기주도성, 가치관과 윤리감, 심리적 안
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간 슈퍼비전을 통해 감정을 정리합니다. 또한 사적 감정이 상담 판단에 영향을 주지 않도록 사례 노트를 통해 감정과 판단을 구분하는 습관을 갖고 있습니다. 한국건강가정진흥원 [가족상담] 계약직(수탁) 자기소개서 자소서 및 면접질문
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