|
교육자\'로 칭송 받음
(9) 현대교육에 미친 영향
① 자연주의 교육의 실용화 : 진보주의 교육과 공통점을 지닌 그의 자연주의 교육은 현대 의 심리주의, 과학기술주의 교육의 교수법으로 발전하였다.
② 아동중심주의 교육의 정착 : 아동발달
|
|
|
교육자료 전시회 수학교육분야 설명서
김상룡(1999), 수학일기(Mathematical Journal)에 관한 연구, 과학·수학교육연구 제22집, 대구교육대학교 과학교육연구소
수학사랑 1·2월호&3·4월호(www.mathlove.co.kr)
신현성(1991), 수학적 우수아를 위한 수학과 교
|
|
|
교육자 마리아 몬테소리」, 문예출판사, 2005
4. 조성자 「몬테소리 과학적 교육학」,신정. 2006
5.
■ 인터넷자료
1. http://www.educlick.co.kr/JEONGBO/menu02/montesori_01.asp
2. http://www.I-munhwa.com/
3. http://tvpot.daum.net
4 다음 카페 -경기북부 보육교사 보육원-&nb
|
|
|
교육자이고 달크로즈는 스위스의 작곡가로 피아노과 교수이자 음악 교육자이며 칼 오르프는 독일태생의 음악 교육가로 달크로즈, 코다이와 함께 20세기 가장 위대한 작곡가 중 한 사람이다. 그리고 셋은 모두 각자의 교육철학을 가지고 훈련
|
|
|
스위스의 발달주의자인 Oser는 교육자의 관점은 그러한 도덕적 비행을 도덕성을 발달시키고, 그는 필수적인 구성요소로써 도덕적 죄인을 기회를 “현실적인 논쟁”으로 언급함으로써 파악한다고 논쟁을 벌였다. Oser의 태도는 수학 시간에 실
|
|
메뉴펼치기
