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스포츠심리학. 도서출판 대한미디어. 2000
정청희·김병준 공저. 스포츠심리학의 이해. 도서출판 금강. 2002
정청희. 스포츠심리학 강의노트. 서울대학교 스포츠심리학실. 1992
목차
1. 스포츠심리학이란 무엇인가?
1) 스포츠
2) 심리학
3) 스포츠심
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1994). 운동행동의 심리학. 서울 : 보경문화사.
김병준, 정청희(1999). 스포츠 심리학의 이해. 서울 : 도서출판 금광.
임번장(1999). 스포츠사회학개론. 서울 : 동화문화사. Ⅰ. 스포츠 심리학의 소개 및 스포츠 동기
1.심리학의 소개
2. 스포츠
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스포츠 심리학, 레인보우북스
◎ 류정무 외(1996), 스포츠 심리학, 민음사
◎ 로버트 와인버그·다니엘 굴드스포츠, 운동심리학의 기초
◎ 임번장(1999), 스포츠사회학개론, 서울 동화문화사
◎ 유연식 외(2002), 스포츠 심리학
◎ 정철희 외(1999),
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1. 전매희, 곽은정 공저. 스포츠 심리학. 보경문화사. 57-73, 180-192
2. 최영옥, 이병기, 구봉진 공저. 스포츠 행동의 심리학적 이해. 대한미디어. 75-80, 149-162, 213-233
3. 체육과학연구원. 코칭론. 80-85
4. 한국스포츠심리학회.
5. 김병준의 스포츠 심리.
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스포츠 심리학의 도움을 통해 운동선수들은 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 더 나은 성과를 거둘 수 있다.
참고문헌
스포츠심리학 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 스포츠심리학의 특징과 의의
2, 스포츠심리학
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1994).한국 상고 무예사, 서울 :한뿌리
권일남 외(2003).청소년활동지도론. 서울:학지사
김병준(2000),한국관 신체적 자기개념 측정도구개발, 한국스포츠심리학회지,제12편, 제2호,69~90
김병준(2000),신체적 자기개념의 논리, 측정,활용 한국스포츠심
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1) 국기원 / 2005.09.05/ “태권도 교본”/ 오성출판사
2) 국기원/ 2006.03.16/ “태권도 교본 2”/ 오성출판사
3) 김정완/ 2007.02.05/ “스포츠 사회심리학”/ 학지사
4) 이재창/ 2008.08.10/ “성격 심리학”/ 태영 출판사
5) 한국학술정보원 - http://www.riss4u.net
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1997). 경호기법에 입각한 경호무도 지도 방법에 대한 고찰. 용인대하교 무도연구소지제 제8집 제 1호.
이상철(1998). 경호방법론. 도서출판 흥경.
이상철(2003). 경호심리학. 도서출판흥경.
이층훈외 1인(2003). 태권도 수련의 이론과 실천. 도서출
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1983). 한국사회의 발전과 사회학. 한국사회학, 17(1), 3-11
김영준(2002). 여고생의 스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행
석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼동(2000). 여고생
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스포츠 프로그램을 위한 지도방법과 리더십.
서울: 금광 출판사.
이정호(2006) 태권도장 활성화를 위한 시범의 역할. 석사학위논문. 한국체육대학교 대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
양경덕(2008). 국기원의
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1.본 모집단위(학과/부)에 지원한 동기와 입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의 강점 및 약점을 연관지어 구체적으로 기술하시오.
2.학업에 기울인 노력과 학업 활동에 대해 구체적인 과정과 결과를 기술하시오.
3.본
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100문 25
기초 영어 능력 질문 27
학문적 배경 관련 질문 28
스포츠 과학과 관련된 고급 질문 29
연구 계획 및 목표 29
스포츠와 사회 관련 질문 30
체육 교육 관련 질문 31
스포츠 심리학 및 윤리 31
스포츠 관리 및 경영 32
응용 스포츠
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1. 체육 교육의 포괄적 접근 방식 개발: 저는 다양한 연령대와 능력을 가진 사람들을 위한 체육 프로그램을 설계하고자 합니다. 이를 통해, 체육이 모든 사람에게 접근 가능하고 포용적인 활동이 될 수 있도록 할 것입니다.
2. 신체적, 정신적
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활동에서 제가 계획하고 있는 미래 체육교사의 역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 많은 토론 과정을 거쳐 저의 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 나갈 것입니다. 1.자기소개
2.지원한이유(지원동기)
3.학업 및 연구계획
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1.진학의 동기
대학 시절, 체육학을 전공하면서 스포츠의 생리학적, 심리학적, 교육적 측면에 대한 폭넓은 이해를 쌓을 수 있었습니다. 이러한 경험은 저에게 운동과 신체 활동이 개인의 전반적인 건강과 행복에 미치는 긍정적인 영향을 깊이
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