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자기 효능감이 동기(예: 높은, 지속)를 증진시킨다는 Bandura(1977)의 제안은 스포츠심리학자의 많은 관심을 불러 일으켰다. 예를 들면, Weinberg 등 (1979, 1981)은 경쟁 상태에서 높은 효능을 갖도록 유도된 피험자들이 근 지구력 과제에서 오래 동안
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스포츠 심리학. 보경문화사. 57-73, 180-192
2. 최영옥, 이병기, 구봉진 공저. 스포츠 행동의 심리학적 이해. 대한미디어. 75-80, 149-162, 213-233
3. 체육과학연구원. 코칭론. 80-85
4. 한국스포츠심리학회.
5. 김병준의 스포츠 심리.
6. 네이버 오픈 백과사
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스포츠 심리학. 홍경출판사. 406-411
3. 김병현(1998). 스포츠 심리학, 한국스포츠심리학학회편. 태근출판사 96-99, 105
4. 김성옥(2000). 스포츠행동의 심리학적 기초. 태근출판사.
5. 오근영(1999). 뇌파의 신세계. 미래출판사. Ⅰ. 주의집중의 개념
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자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과
배 은 경
계명대학교 교육대학원
상담심리전공
(지도교수 박 재 황)
(초록)
본 연구의 목적은 독서를 통한 진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과
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자기존중감으로 건강 운동 참여로 자신의 노력으로 신체적성이 향상되었고, 그 향상이 자신의 능력을 나타내는 것으로 해석하는 것이 자아개념 발달에 중요하다고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
성격을 정의하기 어려운 것처럼 스포츠심리학자들은
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