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체육 및 스포츠 진흥 운동은 강한 국가주의 사상을 토대로 진행되었으며, 그 과정에서 엘리트주의 체육 사상이 형성되었던 01 체육원리 및 체육사
제1장 체육원리
제2장 스포츠 철학
제3장 근대 이전 세계 체육사
제4장 근•현대
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체육회”, http://210.117.202.134:6900/event.do?kind=eventList&gubun=G, 2015.09.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최초의 근대식 운동장 경성운동장
2. 해방, 다시 태어난 서울 운동장
3. 사라진 동대문운동장
4. 문제점 제기
가. 동대문운동장의 의미
나.
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체육교육과정(7차 개정안)
3-10학년 교육내용 (총 5개 영역)
건강활동
도전활동
경쟁활동
표현활동
여가활동
•초등학교 (3-6학년) : 체력 교육강화
•중등학교(7-10학년): 이론영역을 신체활동가치영역에 흡수,
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교육과는 구별되어서 사용
체육은 교육의 하위개념으로서 인정하게 되어 스포츠의 모국이라고 말하던 영국에서는 놀랍게도 19세기가 되어도 스포츠의 도입을 학 교에서 공인되지 않음(스포츠는 근대사회에 좋든 나쁘든 큰 영향을 미쳤으나
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영 공저, 한국학술정보, 2007
전공체육 길라잡이,교과 내용학,2005
체육사, 이성진 저, 교학연구사, 2004
체육 스포츠사 연구, 강동원 저, 보경문화사, 2001
세계체육사, 노희덕 저, 서울대학교, 출판부, 1999
서양스포츠 문화사, 이제홍, 여인성, 20
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