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방법(demonstration mode)이다. 교사는 사이버 윤리의 학습에 관련된 필름, 슬라이드, 비디오 테잎, 신문 기사, 홈페이지 등을 다양하게 활용할 수 있어야 한다. 일례로, 네티켓을 지도할 때에 교사는 채팅방에서 검색된 자료들을 학생들에게 제시해
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방법(demonstration mode)이다. 교사는 사이버 윤리의 학습에 관련된 필름, 슬라이드, 비디오 테잎, 신문 기사, 홈페이지 등을 다양하게 활용할 수 있어야 한다. 일례로, 네티켓을 지도할 때에 교사는 채팅방에서 검색된 자료들을 학생들에게 제시해
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  • 등록일 2006.01.04
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탐구』,서경문화사 2003 신형식, 『高句麗史』『韓國의 古代史』,이화여자대학교출판부 2004 Ⅰ. 개 관 ..P.2~ Ⅱ.중국문헌의 성격..P.4~ (1) 국내문헌에 없는 보충적 성격의 한국 고대사회 (2) 중국문헌에 나타난 동이족(東夷族) (3) 중국 사
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내용선정 및 조직을 위한 재구성 능력 . 다문화 교수-학습 실천능력 . 민주시민의 자질 육성 능력 ③ 교육방법의 측면 과정중심적, 포괄적, 통합적인 방법으로 이루어져야 하며 특별프로그램이나 특별활동 을 이용한 교육이 효과적 → 집단주
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5. 교육과정 -가치교육 6. 협동학습 - 가치교육( 공동체 의식 / 협동심 ) 7. 장인정신 - 책임감 8. 도덕적 사유를 장려 -도덕적 판단 9. 도덕적 토론 수준을 높이는 방법 10. 논쟁적 문제들을 가르치기 11 갈등을 해결하는 방법을 가르치기
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생활화 프로그램(II)} 성남 : 한국정신문화연구원, 1986. Hesse E., 이인웅(역), {데미안} 서울 : 서문당, 1974. Fromm E., the Heart of Man : Its Genius for Good and Evil, New York : Harper & Row Publishers, 1980. Maslow A., 이혜성(역), {존재의 심리학} 서울 : 이화여자대학
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3. 단원의 목표 4. 단원의 전개 계획 5. 단원의 평가 중점 6. 지도상의 유의점 Ⅲ. 본시 수업의 설계 1. 수업자의 의도 2. 학습자 실태 분석 3. 학습의 흐름 4. 본시 학습모형 5. 좌석 배치도 6. 본시 교수 학습지도안 7. 본시 평가 계획
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친구들의 기도를 이끈다. 기도 후 당번은 촛불을 끈다. 내일 기도당번 소개한다. “내일 기도 당번은 000입니다” 날짜 소개오늘은 11월 13일 입니다.오늘 날씨는 맑음.(비,흐림,바람,눈) 11:00~ 주제 : 바람을 만나고 싶어요 바람이 부는 것을 어떻
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생활 태도의 변화 5) 의학적 문제 3. 약물 남용의 유형과 그 특징 1) 알코올 2) 니코틴 3) 흡입제 4) 대마초 5) 일반 의약품 6) 마약류 4. 청소년 약물 남용의 원인 분석 1) 심리적 요인 2) 사회적 요인
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Ⅷ. 고등학교 국사과(국사교육)의 문제점과 개선 방안 1. 국사교육의 문제점 2. 국사교육의 새로운 모색 1) 역사의식 발달에 따른 수업 2) 적절한 교육과정 채택 3) 효율적인 수업지도방법의 채택 4) 교사의 자세 Ⅸ. 결론 참고문헌
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