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물건을 여러 가지 기준에 따라 무리 지을 수 있다.
▶학습활동안내하기
【활동 1】생활에 필요한 물건 종류별로 알아보기
【활동 2】물건들을 여러 가지 기준으로 무리 짓기
▶【활동 1】생활에 필요한 물건 종류별로 알아보기
T :금방 봤던
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에 그렇게 붙인 이유도 생각해야 해요. 알겠죠?
▶ 무리 지은 물건들의 생산지 알아보기
T :무리 지은 물건들이 어디에서 왔는지 한번 맞춰봅시다. 1모둠부터 발표해볼까요? 1모둠이 맞았다고 생각하면 ‘맞았습니다.’라고 해주고 다른 의견
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한 것
- 학교에서 필요한 것
- 운동할 때 필요한 것
- 소풍갈 때 필요한 것
- 만들기를 할 때 필요한 것
- 여름에 필요한 물건
- 제시된 상황에 필요한 물건을 생각해본다.
- 모둠별로 돌아가며 발표한다.
10\'
※ 각 모둠의 구성원이 의견을 모아
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기
【활동1】 물건의 생산지 알아보기
【활동2】 물건의 생산지 분류하기
【활동3】 생산지 연결하기
자유
탐색하기
활동1
■주변에서 볼 수 있는 물건의 생산지 알아보기
T: 우리 주변에서 볼 수 있는 물건에는 어떤 것이 있을까요? 선생님이
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물건의 생산지 그림자료
(4) 학습지
13. 참고자료
교육과학기술부(2009). 슬기로운 생활 2-2. 두산동아(주)
교육과학기술부(2009). 슬기로운 생활 교사용 지도서 2-2. 두산동아(주) 1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표와 구성
4. 단원의 계열
5.
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