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데 식물친구들이 하나도 오지 않았습니다. 왜일까요? (답: 식물은 움직일 수가 없으니까.)
▣ 차시예고
다음 시간에는 우리 주변에서 볼 수 있는 동물들을 사는 곳에 따라 무리지어 보겠습니다.
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※어려움을 겪으면 힌트를 주어
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생물과 물 자원 보호
물가, 물위, 물속 등 장소에 따른 생물의 생김새와 움직임 관찰하기
생물 채집하여 관찰하기
생물도감이나 다른 자료를 이용하여 생태 알아보기
물속 생물과 물과의 관계 알아보기
물 보존 방법 알아보기
과학 (3-1)
6. 물
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학습지
학생 자료
다양한 동식물 사진이나 그림 자료, 풀
과정
(시간)
학습 요소
교수학습 활동
자료 및 유의점
문제 확인 <바생 갑안> 2. 가슴을 펴요
<바생 갑안> 1. 봄나들이-꽃밭 구경
<슬생 갑안> 1. 봄나들이-꽃밭 구경
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이의 목걸이를 찾아줘>에 여름에 볼 수 있는 동식물 4개씩 넣어 사진으로 구성한 영상물과 그 뒷부분
2. 평가계획
평가 계획
성취기준
평 가 기 준
평가방법
상
중
하
여름철에 볼 수 있는 생물을 식물과 동물로 무리 지을 수 있고 식물과 동
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생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다.
2) 평가 방법 : 관찰법
3) 성취 기준 및 평가 기준
성취 기준
평 가 기 준
동물과 식물로 무리 지을 수 있다.
상
동물과 식물을 정확하게 무리 짓고 그 특징을 2가지 이상 말할 수 있다.
중
동물과 식물을
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