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(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 신체 및 운동 발달이란
2. 신체 발달
3. 운동 발달
4. 기본 생활 습관의 형성
① 식사 습관
② 수면
③ 배설 습관
④ 옷입기
⑤ 청결
참고문헌
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발달평가
영아명
000
생년월일
만1세
관찰기간
관찰자
000
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
식사시간이 되면 정해진 자리에 앉아 식사를 하며 포크와 숟가락을 사용하여 스스로 식사하기를 시도합니다. 식사 후나 물을 마신뒤 일정한 시간에
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한 영양공급을 위해서 균형 잡힌 식습관이 필요하다고 할 수 있다.
결국 아동기의 식습관은 신체적 발달뿐만 아니라 심리나 사회 정서적 발달에도 영향을 미치게 되며, 직접적으로는 각종 영양소의 공급을 통한 건강 문제와 관계가 깊으며,
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발달과 교육, 창지사, 2016
주영은, 성영화, 이숙자 저, 아동건강교육, 공동체, 2016
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2세~4세 유아기의 특징
2. 2세~4세 유아기의 식습관
3. 2세~4세 유아기의 신체적 발달
4. 4세 유
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발달하며 성역할에 대한 고정관념이 생깁니다. 이 시기에 유아는 다른 유아와 상호작용하는 기술이 발달하고 사회적 소속감이 생기며 공정, 평등, 정의로움 등에 관심을 갖기 시작합니다. 영아기, 유아기의
발달과정.
생리적습관의발달
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