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문제1~36번
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시적화자가 지향하는 삶의 모습을 말할 수 있는가?
2. 자신이 지향하는 삶의 모습을 시조로 표현할 수 있는가?
예상되는 발전
1. 윤선도의 <만흥>을 현대어로 해석하여 읽을 수 있을 것이다.
2. 윤선도의 <만흥>의 각 수의 주요 소재와
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현대어로 「부저」나 「부젓가락」으로 해석된다. 지헌영(브져), 이탁(브져), 김선기 (브져), 홍기문(불가락), 강길운( Ⅰ. 고려향가와 『균여전』 1
Ⅱ. 「보현십원가」 2
1. 예경제불가 3
2. 칭찬여래가 4
3. 광수공덕가 6
4.
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시적 구조와 화자, 한국문학교육학회, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서경별곡의 원문
Ⅲ. 서경별곡의 현대어 풀이
Ⅳ. 서경별곡의 구조
Ⅴ. 서경별곡의 작품감상
Ⅵ. 서경별곡의 작품분석
1. 첫째 단락 : 적극성의 두 측면
2. 둘째 단락 : 침
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시적 화자의 상황과 주제 파악하기
▶다른 해석 알아보기
▶작품의 아름다움을 형성하는 요소 이해하기
▶글 써보기
1연을 먼저 낭송하고 이후 학생전체의 낭송을 유도한다.
본문을 읽어 가며, 학생들과 함께 현대어로 해석한다.
-문맥과 시
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