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시청각 교육 (2016.04.13.) https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%8B%9C%EC%B2%AD%EA%B0%81_%EA%B5%90%EC%9C%A1 [인터넷자료] 3D 프로젝터를 이용한 시청각 교육, 학생들의 집중력, 이해도 향상에 효과적, KOCCCA, 2011 I. 서론 II. 본론 1. 교육공학의 정의 및 적용방안 1)
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  • 등록일 2018.10.14
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교육이나 사이버 교육이 효과적으로 실행되기 위한 최상의 방안 및 전략을 제시하는 역할을 수행할 것이다. 아울러 새로운 교육매체를 이용하여 다양한 학습기회를 제공하는 것이나, 새로운 교수법을 적용하여 사이버 공간에서의 학습을 촉
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  • 등록일 2013.03.21
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시청각교육, 학습이론, ASSURE모형 의 4가지 주제에 대해서 적용방안에 대해서 생각해보면서 미래지향적인 학습 환경은 필요한 정보를 탐색할 수 있는 도구와 정보를 활용할 수 있는 도구, 정보를 공유할 수 있는 도구를 제공하여 지식의 창출
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  • 등록일 2016.04.21
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교육 현장연구의 이론과 실제, 서울 : 범한시청각교육개발원 교육부(1991), 특수학급 운영의 이론과 실제, 서울 : 삼진인쇄사 국립특수교육원편(1996), 효율적인 개별화교육계획 수립과 적용방안, 국립특수교육원, 제3회 국내세미나 전라남도교
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  • 등록일 2010.08.11
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교육 논문집 제19집, 1993 송재신 : 토의 학습과 평가의 실제, 교육연구, 1991 Ⅰ. 과학과교육(수업) 가설검증학습 1. 특징 1) 탐색 및 문제파악 2) 가설 설정 3) 실험 설계 4) 실험 5) 가설 검증 6) 적용 및 새로운 문제발견 2. 적용상의 유의점
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  • 등록일 2011.05.20
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논문 248건

교육개론. 서울:형설출판사 이귀윤, 이기숙(1987). ‘유치원과 초등학교 1학년 교육과정 연계성을 위한 정책방안 이기숙(1998). 유치원과 국민학교 연계성을 위한 방향모색-유치원 교육 과정을 중심으로-. 서울:시청각교육사 이기호(1981). 유치원
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  • 발행일 2009.07.31
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적용 24 다. 애니메이션 효과 24 2. 설문 조사 분석 25 가. 전체 프레젠테이션 구성항목에 대한 중요도 분석 25 나. 프레젠테이션의 세분화된 구성항목에 대한 중요항목 및 취약항목 비교분석 26 1) 내용(Content) 26 2) 시청각 자료(Visual Aids)
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  • 발행일 2013.06.03
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  • 저자
교육환경적 요인 3) 체육관 포화적 요인 4) 체육관 경영적 요인 5) 정치적 요인 6. 경기침체에 따른 체육관 경영 방안
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  • 발행일 2010.01.29
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  • 저자
교육사상의 배경 2. 2 인지발달의 과정 2. 3 인지발달 단계 2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
교육의 이론과 실제, 원영신. 윤용진, 다음세대, 1998 Ⅰ. 序 論 Ⅱ. 표현력발달의 교수학습방법 1. 동작교육의 의의와 교수학습방법 2. 움직임교육의 교수방법 Ⅲ. 유아동작교육 현장적용 1. 직접적 교수방법
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  • 발행일 2009.03.24
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취업자료 1,279건

교육대학원에서의 배움은, 제가 오랫동안 고민해온 역사교육의 방향성을 구체화하고 실현할 수 있는 소중한 계기가 될 것이라 굳게 믿고 있는 바입니다. 무거운 책임감을 가지고, 꾸준하게 그리고 깊이 있게 공부토록 하겠습니다. 1. 진학
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  • 등록일 2025.06.18
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교육 현장에서 어떻게 작동하는지를 교육학적 이론과 실제 사례를 바탕으로 분석하고, 장기적으로는 중·고등학생의 인지 수준에 맞는 생화학 실험 콘텐츠를 직접 개발하여 수업에 적용하는 것이 목표입니다. 또한 석사 과정 동안 생화학 관
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교육은 단독 수행이 아닌 협력 기반의 교육과 복지 연계가 핵심입니다. 저는 실습 및 단기 교육활동에서 특수교사, 치료사(언어·작업·물리), 보조교사, 사회복지사, 학부모와의 다중 협력을 경험하며 이를 실감하였습니다. 특히 개별화교육
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  • 등록일 2025.05.07
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교육을 이끌어 나갈 수 있는 전문적인 능력을 가진 유아교사로서 인정받는 것입니다. 이를 위해서 교육대학원에서 쌓아 놓은 유아교육에 대한 다양한 이론적 전문지식과 그동안 연구하였던 교수방법들을 실제 교육의 현장에서 적용해 나갈
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  • 등록일 2020.12.04
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  • 직종구분 기타
교육 현장에의 적용 국어 교육의 연구 결과를 현장 중심의 교육에 적용할 수 있도록 노력할 것입니다. 연구를 통해 얻은 이론적 지식을 바탕으로, 다양한 교육 기법을 현장에서 직접 실험하고, 그 효과를 평가하여 교육 현장에서의 개선점을
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  • 등록일 2025.03.10
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  • 직종구분 교육 강사직

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