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식민지근대화론과 내재적 발전론 재검토」,『한국 근대 토지제도의 형성』, 해 남, 2003.
- 허수열,「특집 : 제36회(第36回) 동양학(東洋學) 학술회의(學術會議) ; 일제 강점기의 경 제와 사회 : 식민지근대화론의 쟁점 -근대적 경제성장과 관련하
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식민지 근대화론
식민지근대화론의 대두
식민지근대화론의 주장
한국 근대사 쟁점과 식민지근대화론의 주장
식민지 근대화론의 한국 근대사 인식 방법
식민지 근대화론의 일제시기 정치/경제에 대한 이해
식민지 근대화론의 한계
식민
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(1919~1945)
1. 상해임정시대의 외교(1919~1932)
2. 중경시대 승인외교(1940~1945)
3. 임정외교사가 주는 교훈
Ⅶ. 식민지 시대 연구의 쟁점과 과제
1. 식민지수탈론(내재적 발전론)
2. 식민지근대화론
3. 식민지 시대의 쟁점
Ⅷ. 결 론
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머물러서는 안된다고 생각된다. 이를 바탕으로 한 사회변동과 변동의 원인과 특성 등에 대한 파악이 필요하다고 짐작된다. 서론
1. 한국 근대사 연구동향과 과제
2. 식민지시대 연구동향과 과제
3. 한국 현대사 연구동향과 과제
결어
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식민지근대화론이나 이승만에 대한 긍정적인 평가가 적혀있는 교학사 교과서가 논란이 되고 있지만, 교학사 교과서의 근본적 문제는 ‘부실한 내용’의 문제이지, ‘다른 역사관’때문은 아닌 것이다.
소수의견의 역사관이라고 해서 반드
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