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교육(성인학습, 성인교육)의 이념
1. 학교교육의 보충
2. 학교교육의 확장
3. 학교교육에서 다루지 못하는 사회교육의 독자적인 새로운 교육
Ⅴ. 사회교육(성인학습, 성인교육)의 연구방법
1. 사회교육 접근의 일반적 특성
2. 교육사회학적
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과정에 관한 연구 - 윤락행위등방지법의 개정 을 중심으로」, 서울대학교 행정대학원 석사논문.
14) 김향규(2001), 「알기쉬운 행정학」, 서울 : 도서출판 대경.
15) 김인숙외 공저(2001), 「여성복지론」, 서울 : 나남출판.
16) 참고사이트
▶ 여성부
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교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교
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사회학사전)
- 종교학대사전, 1998.8.20, 한국사전연구사
- 군 상담의 이론과 실제 (학지사) <김완일>
- 정신분석적 상담- 과정,기법,평가| 엔돌핀
- 서울사이버대학교 사이트 - 목 차 -
Ⅰ. 성격의 발달 및 역동성
1. 성격의 구조
2. 성
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교육
1. 미혼모의 성교육 프로그램
2. 현 학교 성교육의 문제점 및 해결방안
3. 피임교육의 강화
4. 피임법의 종류
5. 성적 자율성에 대한 의식교육
Ⅲ. 미혼모/독신모의 간호
1. 산전후 관리
2. 자아개념의 조정상담
3. 학업지
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교육과 사회와의 관계에 대해서 쓰시오.
4.교육의 사회적 기능을 들고 그 내용을 간단히 설명하시오
5.다음 용어들을 설명하시오.
6.기든스의 사회학적 질문유형을 들고 그 내용을 간단히 설명하시오.
7.기능론적 사회관의 요점을 들
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교육행정학회 제114차 학술대회 자료집
▷ 이병훈(2000), 인적자원개발(HRD)의 사회학적 고찰, 중앙대학교 사회과학연구소
▷ 조보상 외(2002), 현대 인적자원관리, 서울 : 무역경영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인적자원(HR)의 의미
Ⅲ. 인적자원(HR)의 성
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교육의 이해. 서울: 양서원
- 권두승(1999). 평생교육론. 서울: 교육과학사
- 최운실(1990). 한국의 평생교육. 서울: 양서원
- 홍두승 외(1994). 사회계층. 서울: 다산출판사
- 송영경(2007). 교육사회학의 이해. 서울: 교육아카데미
- 차갑부(2004). 평생교
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교육마당21.
문화광관부, "2001청소년 백서",
박재홍(1995). "신세대의 일상적 의식과 하위문화에 관한 질적 연구."「한국사회학」, 제29집(가을호), pp.651-683.
박정숙(1991). "한국 청소년의 패션의식에 관한 연구-1980년대 학생잡지를 중심으로-." 석사
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교육
Ⅸ. 사이버공간(인터넷)과 개인정보수집
1. 정보주체에 의한 개인정보제공
2. 컴퓨터기술을 이용한 개인정보수집
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Ⅹ. 사이버공간(인터넷)과 일탈행동
1. 왜곡된 존재 확보 행위
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