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교육사상은 끊임없이 변화하며 발전해 왔으나, 변치 않는 단 한 가지 명제가 있었다. 그것은 바로 교육이 아동의 발전에 실질적 도움이 되어야 한다는 것이다. 물론 루소와 프뢰벨, 듀이의 교육사상에는 전체적 내용이 상이하지만, 이러한 교
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사회학의 명저20. 김진균/임현진/전성우 외. 새길(1994) 등 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.해커의 개념
▷해커
▷해커의 경향
▷해커의 종류
▷해커의 긍정적인 측면
2.해커와 크래커의 차이점
▷크래커가 존재하는 이유
▷
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이론
2) Roe의 욕구 이론
3) Holland의 인성 이론
4) Ginzberg의 직업 선택 이론
5) Super의 진로발달이론
6) Hoppock의 구성이론
7) Teitelman & O'hara의 진로발달이론
8) 사회학적 접근 이론
9) 의사결정 이론(Decision-making theories)
4. 결론
5. 참고문헌
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사회학적 관점
3) 통합적 관점
4. 성공적 노화의 구성요소
5. 노인의 자기결정과 성공적 노화
1) 자기결정의 개념 및 특성
2) 노인의 자기결정과 성공적 노화
6. 성공적 노화에 영향을 미치는 요인
1) 건강 요인
2) 심리적 요인
3) 사회적
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과정으로 보았다. Ⅰ. 청소년의 개념(과제1)
1. 서론
2. 청소년의 개념 정의
1) 심리학적 관점
2) 생물학적 관점
3) 사회학적 관점
4) 진화론적 관점
3. 결론
Ⅱ. 청소년 발달의 정의(과제2)
1. 서론
2. 발달연구의 동향
3. 발달의
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사회학적 배경변인을 포함하여 15문항 내외)를 작성하시오. 질문지는 인사말을 포함해야 하며, 보기 좋게 편집하시오.
? 예시 주제(본인의 관심 주제로 선택해도 무방함)
- 현재 우리나라의 사회적 현안에 대한 의견조사, 선거관련 여론조사
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사회학적 특성과 생활습관 특성을 조사하여 기술하시오. 조사 내용을 바탕으로 매슬로 욕구위계론의 단계별로 간호문제와 간호계획을 기술하시오. 마지막으로 매슬로 이론적용 시 장·단점에 관하여 본인의 견해를 포함하여 결론에서 제시
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7. 가족학
8. 노년학
9. 장애학
10. 보건학
11. 기타 학문
II. 학제적 학문
1. 복지정책학과 복지임상학
2. 복지경영학
3. 복지철학
4. 복지의학
5. 복지심리학
6. 복지사회학
7. 복지법학
8. 복지경제학
9. 복지공학
* 참고문헌
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사회학습 이론
6. 자아개념 이론
Ⅲ. 청소년비행의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅳ. 청소년비행의 원인
1. 개인적 요인
1) 유전
2) 정서적 장애
2. 사회 구조적 요인
1) 가정의 결손
2) 준거집단으로서의 교
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교육을 담당할 책임이 있으며, 가족이 장애인과 노인을 부양하는 것을 원칙으로 하는 것을 의미한다.
그러나 현대사회로의 발전과정에서 보여주듯이 소단위의 가족과 보조제도는 사회문제를 가지고 있는 사회구성원들을 부양할 능력을 상실
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