|
교육의 강조
지나친 지식 위주의 사회과 교육에 대한 비판이 제기되면서 1970년대 이후 사회과교육은 학생들에게 공공 문제에 대한 새로운 인식과 참여를 강조하기 시작하였고, 1980년 “시민성” 또는 “공민교육”에 대한 새로운 운동이 일
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2007.06.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회과학적 개념ㆍ법칙ㆍ방법의 학습을 강조한 신사회과 운동기(학문중심교육과정)
♣ 신사회과
ㆍ 전반적인 학습보다는 여러 지역을 비교하여 일반화된 지식을 이끌어 내는 과정 중시
ㆍ지역은 단지 사회과학적 개념이나 방법을 배우는데
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.06.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회과교사의 양성과 임용, 역할과 임무
공통사회과교육론 강의
미국 사회과 교육의 성립(탄생) 배경
미국 사회과교육의 변천과정(발달과정)
신사회과 운동의 의미와 문제점
한국 사회과 교육의 도입과 변천 공통사회과교육론 강의
공
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2002.12.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
사회과에서 지적 영역을 강조했
던 학문 중심 교육 과정 시기와 달리사회 문제 해결에의 적극적인 참여와 가치교육을 강조했던 시기로
볼 수 있을 것이다.
6. 기준운동(Standards Movement)과 사회과(Strand 교육과정)
1980년대 이후 사회과의 가장 큰
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.04.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
신사회과 교육과정 운동기에 개발된 교육과정들이 이러한 방식을 많이 적용하고 있음
기준
하위 원칙
내용배열 방법
탐구
탐구의 논리
귀납, 연역, 반증, 검증 등
탐구의 경험과정
문제인식-선행연구검토-가설수립-자료수집-자료분석-결론
3)
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.11.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|