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교사는 중요한 역할을 수행한다. 보육교사는 아동의 신체적, 인지적, 정서적, 사회적 발달을 종합적으로 지원하며, 놀이를 통해 아동의 전인적 발달을 촉진한다. 영아기의 발달 특성에 맞는 교육적 접근과 놀이지원은 아동의 건강한 성장을
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촉진을 위한 교사역할
1) 신체발달 촉진을 위한 교사의 역할
2) 인지발달 촉진을 위한 교사의 역할
3) 언어발달 촉진을 위한 교사역할
4) 정서발달 촉진을 위한 교사역할
5) 사회성 발달 촉진을 위한 교사역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교사는 영아의 발달 특성을 잘 이해하고 기다려 주어야 됩니다. 이러한 기다림은 놀이뿐만이 아니라 모든 일상생활에서도 해당이 됩니다. 교사가 조금 더 기다려주고 허용해주어야 되며 성인들도 하루아침에 굳어진 습관을 고치기 힘들 듯이
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분위기의 제공은 유아에게 즐거움과 만족감을 줄 수 있고 바람직한 정서와 성취동기를 발달시킬 것이다. ★ 동작 교육의 교수 방법 ★
1. 환경 구성
2. 교수 원리
(1) 동작 활동의 계획
(2) 동작활동의 실행
★ 바람직한 교사의 역할 ★
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신체 게임 놀이를 할 수 있도록 다양한 놀이활동을 제공해야 한다. 이와 같은 교사의 역할 외에도 영유아의 신체발달을 위해서는 부모의 역할도 중요하다. 따라서 교사는 영유아가 집에서 신체발달을 촉진할 수 있도록 부모에게 다양한 정보
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