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봄 연상 카드
봄꽃 사전책 만들기
- 음률 영역: ‘봄님’ 노랫말 바꾸어 부르며 악기연 주하기
- 조형 영역: 봄 풍경 액자 만들기
- 과학 영역: 이중 관찰경으로 봄꽃 관찰하기
- 컴퓨터 영역: 봄에 피는 꽃 검색하기
1:50~
2:00
2그룹
귀가
·집으로
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깨끗하 게 닦는다.
- 교실에서 화장실로 가는 길은 조용히 걸어간다.
- 차례를 지켜서 이를 닦는다.
- 이를 닦은 후 칫솔과 컵을 제자리에 갖다 놓는 다.
·칫솔
·치약
12:50~
1:00
1그룹
귀가
·집으로 안전 하게 귀가 한다.
- 겉옷을 입고 개인 장을
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봄꽃 액자 만들기 (협동작품)
<도입>
① 손유희를 통해 주의를 집중시킨다.
T: 박수 세 번 짝짝짝! 소리 없이 짝짝짝!
C: 박수 세 번 짝짝짝! 소리 없이 짝짝짝!
<전개>
② 교사가 준비한 재료들을 오감을 활용해서 탐색한 다.
T:무궁화
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점을 나눠볼까요?
C: 흙을 팔 때 재밌었어요.
C2: 화분에 꽃씨를 넣는 것이 좋았어요.
C3: 물주는 것이 재밌었어요.
② ‘씨앗’ 동화에 대해 소개한다.
T: 그랬구나, 이번에는 선생님이 ‘씨앗’이라는 동화를
들려 줄 거에요.
C: 네!
T: 씨앗은
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크게 쉬었다 내쉬어보세요.
C: 네
T: 손과 발을 흔들어 털어주세요.
C: 네
<마무리>
⑦ 인사를 하며 활동을 마무리한다.
T: 우리 발레리나와 발레리노와 같이 인사를 하고 활동을 마칠까요.
C: 네!
T: 모두 잘해주었어요. 이제 화장실 다녀온
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실습일지(___1__일차: __5___시간) ~ 실습일지(___25_일차: __5___시간)
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평가입니다. 실습생이 실습지도 기간 동안 보여주었던 태도와 행동을 기준으로 아래 항목에 솔직하게 평가해주기 바랍니다.
실습내용에 포함되어 있는 사항에 관해서만 평가하여주시고, 평균에는 평가항목 총점을 평가항목 개수로 나눈 점
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였다(2012.5.2, 예비유아교사3, 실습일지).
4. 교사 신념의 중요성을 일깨워준 숲유치원
1) 숲유치원 활동에 대한 교사 소신의 중요성 인식
예비유아교사2는 숲유치원 운영에 관해 교사의 신념이 중요함을 실습과정을 통해 읽어나가고 있다.
보통
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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봄에 더 증가할 수 있습니다. 일본 어린이들에게 더 흔한 질병이지만 전세계적으로 환자들이 보고되고 있습니다.
2. 가와사키의 원인 및 증상은 어떤 것들이 있을까요?
▶ 병의 원인
가와사키병의 원인은 불분명하나 아마도 감염이 원인이 아
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행정 능력 면에서도 강점을 갖고 있습니다. 실습 중 배운 바를 바탕으로 사례기록지, 프로그램 계획안 및 보고서, 서비스 평가자료, 보호자 상담일지 등의 문서를 정확하게 작성하며, 센터 운영에 필요한 기록관리 역량을 갖추었습니다. 또한
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위를 걸어가고 있다.
다른 여자 아이들에 비해서 다양한 운동 활동에서 뛰어난 운동 능력을 보여주고 있는 것으로 보인다.
의사소통
7월 11일
오후 간식 시간에 갑자기 선생님에 ‘똥개’라고 말하며 매우 재미있어 한다.
평소 언어사용이 과
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
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에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다.
좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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 가격 : 1,000원
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