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실용주의적 교육방법에 의한 수업이 이루어지는 것이 가장 좋은 방법이라고 생각이 되어진다. 참고자료
서론
이론적배경
철학의 의미
체육의 철학적 영역
실용주의의 의의
실용주의의 태동과 배경
실용주의 학자들의 주
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실용주의)의 교육론
1. 현상유지와 재구성의 기능
2. 경험을 공유한 학교
3. 민주적 태도 형성으로서 교육
4. 자유와 문제 중심 학습
5. 교육의 목적 : 성장
6. 교육 과정 : 경험의 재구성
Ⅴ. 프래그머티즘(실용주의) 학자 듀이의 교육사상
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실용주의의 결과, 민음사 1996.
· http://ssgm21cs.pe.kr/silyongjueui.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 미국인의 사상과 철학
2. 실용주의의 등장배경
3. 실용주의 학자
(1) 퍼어스
(2) 제임스
(3) 듀이
4. 실용주의의 철학
(1) 퍼어스의 이론
(2) 제임스의
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실용주의 사상과 진보주의 교육운동”, 한국외대, 2004
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교수학습의 역사적 배경이 된 학자들의 주장과 현재 보육현장에서의 적용형태
1) 낭만주의 사상 학자들의 주장 및
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실용주의 교육철학(교육사상)
1. 개관
2. 특징
Ⅷ. 현대의 교육철학(교육사상)
1. 진보주의 교육철학(듀이, 킬패트릭, 파커, 카운츠)
1) 진보주의 교육의 배경
2) 진보주의의 교육원리
3) 진보주의 교육에 대한 정의
4) 진보주의 교육의 본질
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실용주의 교육 ------------------- 15
1) 해방 전 · 후기 한국의 교육실정 -------------------------- 16
2) 실용주의 교육철학과 그 비판 ----------------------------- 18
(1) 실용주의 철학과 교육 ------------------------------------ 19
(2) 듀
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학자들은
성장하는 교회의 DNA와 성장을 이끌지 못하는 교회의 특성 등을 분류, 분석, 대안을 제
시하면서 북미 교회 성장주의 발달에 영향을 끼쳤다. 즉, 교회의 성장을 이끄는 원리나 방
법, 혹은 전략이 있다면 그 원리나, 방법 혹은 전략
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학자 레이먼드 프리슬리(Raymond Priestly)는 세 사람에 대해 이런 말을 남겼다. “과학탐사대의 지도자로는 스콧이 적격이다. 신속하고 유능한 극점 공격에는 아문센을 따라올 사람이 없다. 그러나 구원의 손길이 보이지 않는 역경에 직면한다면
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