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모델의 개입과정 -------------------------------------------------- P.13
6. 개입수준에 따른 위기모델 ------------------------------------------------- P.19
7. 위기개입 전문가를 위한 행동전략 ------------------------------------------ P.21
Ⅳ. 한계점 ---------------------
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실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜경. 카톨릭대학교사회복지연구소.
현대사회보장론, 김영모 한국복지정책연구소 출판부.
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실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사
사회복지 실천과 임상사회사업 (1999) 임상사회사업연구회 엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리
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실천론, 학지사, 2017.8.30
김해란 외, 사회복지실천 기술론·나남출판사. 2005
이영호. 사회복지실천 기술론. 공동체·pp. 149-162
전윤식 외, 행동치료. 시그마프레스·pp. 223-304 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 인지행동 모델의 개념
2) 인지행동 모델
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실천에서 공공의 문제에 관심을 가지고 논의하는 일은 당연한 것이라 하겠다.
참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원 2016
권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015
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모델
1. 위기개입모델의 개념
2. 위기개입모델의 기본가정
3. 위기개입의 초점
4. 위기해결을 목적
5. 위기개입모델의 개입과정
6. 개입수준에 따른 위기모델
7. 위기개입 전문가를 위한 행동전략
Ⅳ. 한계점
Ⅴ. 사례
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모델을 적용한 사례연구』성결대 사회복지실천기술론 보고서
* 김동광 외 (2003) 『과제중심이론』성결대 사회복지실천론 보고서
* 남윤선 외 (2003)『과제중심이론을 적용한 사례연구』성결대 사회복지실천기술론 보고서
* 원도희 외 (2003)『
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모델의 목표
2. 과제중심모델의 개입과정
★ 3단계 개입과정(초기, 중기, 종결)
★ 5단계 개입과정(시작하기, 1단계:문제규명, 2단계:계약, 3단계:실행, 4단계:종결)
03 과제중심모델의 기법
1. 간접적 행동변화 기법
2. 직접적 행동변화 기법
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실천기술론, 나남, 2005.
최일섭 공저, 사회복지조사론, 동인, 2001.
서울특별시립동부아동상담소, 동부아동상담소 10년-비행청소년에 대한 상담사례연구 모음집, 서울특별시립동부아동상담소, 1998, Ⅰ. 기초선 단계
Ⅱ. 개입 단계
Ⅲ. 사
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행동주의적 접근법의 등장과 발전
3.파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론 분석
4.손다이크(Thorndike)의 결합설(시행착오설) 분석
5.스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론 분석
6.반두라(Bandura)의 사회학습 이론 분석
7.행동주의 치료의 기
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