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가능성을 제시했다고 할 수 있다. 1. 시대적 배경 (절대주의 국가, 철학과 자연과학의 발달)
2. 실학주의 (실학주의란?)
인문적 실학주의
사회적 실학주의
감각적 실학주의
3. 교육사상가 (코메니우스, 로크)
4. 교육사적 의의
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것이다.
참고문헌
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592-1670)
(1) 생애
(2) 교육사상
2. 로크(John Locke, 1632-1704)
(1) 생애
(2) 교육사상
참고문헌
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실학주의(Social Realism)
3. 감각적 실학주의(Sense or Scientific Realism)
Ⅴ. 인문적 실학주의 교육사상가 밀턴
Ⅵ. 인문적 실학주의 교육사상가 라블레
Ⅶ. 사회적 실학주의 교육사상가 몽테뉴
Ⅷ. 감각적 실학주의 교육사상가 코메니우스
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교육의 균등한 향상과 과학의 발달,그리고 다양한 문화의 상호교류를 주도하고 있다.
코메니우스의 교육사상은 한국에도 도입돼 일반 교육학계뿐만 아니라 기독교 교육에 정착돼 가고 있다.
현대의 과학기술은 세계를 하나의 마을로 묶고 있
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교육
- 시대적 배경, 근대과학 발전의 토대, 실학주의 교육
2. 실학주의 교육사상의 유형
1) 인문적(언어적) 실학주의, 2) 사회적 실학주의
3) 감각적(과학적) 실용주의
3. 대표적 교육사상가
- 라블레, 밀턴, 몽테뉴, 베이컨, 코메니우스,
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, 밀턴 17세기 실학주의와 교육
코메니우스
01. 사회 문화적 배경
절대왕정과 중상주의
02. 교육적 배경
학교 관련법과 교육의 유용성
03. 실학주의
인문 , 사회 , 감각적 실학주의
04. 교육사상가
코메니우스의 교육사상
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교육사상가
말카스터 영국
베이컨 영국
라트케 독일
코메니우스 체코슬로바키아
로크 영국
교육사상
감각적 실학주의
실학주의란 15-16c에 일어난 르네상스 시대에 자연에 대한 관심을 시작으로 생겨난 사상이다. 실학은 교육의 이론에서 관
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실학주의(비베스, 라블레, 밀턴)
2. 사회적 실학주의(=몽테뉴의 교육사상)
3. 감각적 실학주의(과학적 실학주의) <베이컨, 라트게, 코메니우스, 로크>
4. 실학주의 교육사상가
1) Locke(1632~1704)
2) Comenius(1592~1670)
(1) 교수방법의 원리
(2) 교육목적
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, 법률, 정치학 중시
→ 신체단련 : 승마, 검술, 사냥 등 강조 사회 문화적 배경
절대왕정과 중상주의
교육적 배경
학교 관련법과 교육의 유용성
실학주의
인문 , 사회 , 감각적 실학주의
교육사상가
코메니우스의 교육사상
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교육학자로써 교육과정을 4단계의 학교 조직으로 나누어 자연의 질서를 따르는 교육을 주장. - 실학주의 교육
1) 실학주의 배경
2) 실학주의 교육사상의 특징
3) 실학주의 교육의 유형
4) 교육사상가
- 코메니우스
1) 코메니우
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