|
과학사, 1998.
황지현, 도벽 행동을 나타내는 아동의 단일 사례연구, 동국대학교 문화예술대학원, 2008.
최혜경, 품행장애와 주의력 결핍 및 과잉행동장애 증상을 가진 도벽 아동에 대한 단일미술치료 사례연구, 경성대학교 교육대학원, 2000.
|
|
|
과학 등 다양한 교육 분야의 적절한 교재와 함께 아동 개인의 흥미, 장단점 등을 고려한 교육 내용의 다양성 확보를 규제합니다.
따라서, 표준보육과정은 유아의 발달 및 교육적 필요성에 따라 전후반적으로 설계되며, 국내에서는 교육부
|
|
|
1. 가족치료와 개인치료의 정의 및 개요
가족치료와 개인치료는 심리적인 문제나 갈등을 해결하기 위한 두 가지 접근 방법입니다. 각각의 정의와 개요를 설명해 드리겠습니다.
1.1 가족치료
가족치료는 가족 구성원들 사이의 관계와 상
|
|
|
융합동화되면서 한국 사회에 적응할 수 있는 교육이 필요할 것이다. 이를 위해서는 한국 문화 교육 개선을 위한 노력 중 학습자의 요구분석이 선행되어야 하며 이후 이를 토대로 요구되는 교육 영역을 목록화 하여, 목록화된 교육 영역을 교
|
|
|
융합현실(MR)
5. 사물인터넷(Internet of Things, IoT)
6. 3D프린터(3D printer)
7. 블록체인(Block Chain)
Ⅳ. 과학과 예술의 융합의 필요성
1. 과학과 예술의 결합의 기원
2. 과학의 발전에 영감을 준 예술
3. 과학의 기술과 예술의 융합의 중요성
Ⅴ. 4
|
|
|
심리적 차이를 줄이는 것은 커뮤니티를 융합시키는 가시적인 효과를 가져 올 수 있으며 이를 통해 다른 분야에서 발생하는 불평등의 영향력을 감소시킬 수 있다.
3. 결론
부모의 사회경제적 지위의 격차가 공존하는 지역사회의 일선교육현장
|
|
|
대학원 학위논문, 2003
http://www.riss.kr/link?id=T10062601
학술연구정보서비스, 최일용, 「카리스마적 리더십의 부정적 특성 및 개선방안」, 한양대학교 융합산대학원 학위논문, 2018
http://www.riss.kr/link?id=T14874729 1. 서론
2. 본론
1) 유리한 상황
2)
|
|
|
과학사.
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미. 연세대학교 대학원 석사학위논문.
김은희(2006). 칼 로저스의 인간이해와 상담이론에 대한 기독교적 고찰. 고신대학교 선교대학원 석사학위논문.
김지선(2010). 공감적 이해
|
|
|
심리학회, 한국심리학회지:건강 제27권 제3호, 533 561
권석만(2012), 현대 심리치료와 상담이론, 학지사
김효정(2021), 30대 기혼여성의 대인관계 개선을 위한 개인상담 사례연구, 경남과학기술대 학교 대학원
박종옥 외(2023), 학교 밖 청소년 대상
|
|
|
대학원 석사학위논문
라현진, 최재경, 조희경, 권혁중, 조동영, 문석우, 박길섭, 도현진(2006), “청소년들의 자살충동에 영향을 미치는 요인”, Korean Journal of Family Medicine,27(12),988-997
양승연(2004), “청소년의 자살생각과 스트레스와의 관계에 관
|
|
메뉴펼치기
