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대학원
<행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 임수현.서울교육대학교대학원
<B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 최성규. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
(1) 스키너(B. F. Skinner)의 조
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과학사.
한국미술 교과교육학회.(2003). 미술교육 이론의 탐색. 서울:예경.
박라미.(2009). 아동 미술표현의 상징성과 의미에 대한 소고. 미술교육논총.
장성희(2018). 아동미술교육에서 콜라주 기법을 활용한 수업 연구. 충북대학교 교육대학원 석
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학위논문(석사) -김슬기- 중앙대학교 대학원
http://www.socialservice.or.kr/ - 보건복지부 사회서비스 전자 바우처. 1. 서론
2. 본론
1)국내 바우처 제도의 장점
2)국내 바우처 제도의 단점
3)앞으로 나아가야 할 방향
3. 결론
-참고 자료-
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대학원 박사학위, 2003.
유아수학교육, 황의명, 조형숙, 서동미, 서울: 정민사, 2009.
통합적 접근에 기초한 유아수학교육, 진명희, 서울: 창지사, 2019.
창의적 문제해결(CPS) 모형에 기초한 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용 효과, 백승선, 중앙
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위안부였습니다\" [②기지촌여성, 그들은 지금…], 박상욱 기자 이병희 기자, newsis, 2022.02.04
https://n.news.naver.com/article/003/0010980819?sid=102
1) 다문화 가정 [multi-cultural family] (심리학용어사전, 2014. 4.) 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고 및 출처
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심리 상태를 가장 가깝게 묘사한 것이 보편적으로 이해되는 놀이가 될 것이고, 지금까지의 사회적, 심리적 분석은 융합보다는 구분을 중시한 반면, 원시 문화의 전 영역을 놀이의 영역으로 파악하며 원시문화의 특성을 보다 직접적이고 전반
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현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 2015.
박정희, 바깥 놀이 중심의 생태 유아교육에 대한 부모의 인식과 실태에 관한 연구, 한성대학교 교육대학원, 2018. 1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
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과학대사전>, 강영희, 도서출판 여초, 2014
<정맥영양>, <영양학사전>, 채범석·김을상, 아카데미서적, 1998
「경장영양 공급방식 변경에 따른 신경계질환자의 영양개선효과 연구」, 김희정·강은희·이종호·김오연, 대한영양사협회, 20
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심리적 위축 등은 비교적 많이 완화되어 우리 모두가 더불어 살아갈 수 있는 성숙한 사회문화가 구축될 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
성인간호학. 최윤경, 정성희 지음. 출판사 : 출판문화원. 2018년
경장영양, 생명과학대사전, 2014, 한
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대학원 음악교육전공, 2018.
http://www.riss.kr/link?id=T14708582
2) \"비고츠키 발달 이론의 초등 도덕과 교육에의 적용 방안.\" 이상원. 춘천교육대학교 교육대학원, 2004.
http://www.riss.kr/link?id=T9525925
3) \"비고츠키의 발달이론이 유아교육에 주는 시사점.
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