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과정의 전 과정 중 행동의 성과 측정,산출------35-28
ⅰ. 구매과정 중 만족스러운 행동의 성과-------------------------35-28
ⅱ. 구매과정 중 불만족스러운 행동의 성과------------------------35-28
ⅩⅤ. 신용/만족;기능의 우수성, 회사나 제품에 대한
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개론 강현화, 이미혜 공저, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020년
한국어 학습자를 위한 파생어 교육-학습 방안 연구 관동대학교 대학원 2008년 2월 국어국문학과 고주환 nanet.go.kr
외국인을 위한 한국어 파생어 교육, 이지욱, 이화어문논집, 200
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과정을 정보처리(컴퓨터 처리처럼)로 설명
- Input-Process-Output(투입-과정-산출)로 설명
3) 인본주의(인간중심) 학습이론 (=제3의 심리학)
: 학습은 성장에 대한 인간의 잠재력이다.
- 성인학습에의 공헌 : 자기주도적 학습 강조
①매스로우 : 욕구 5
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과정에 노래와 춤을 보강하면서 그 과목들도 연극적 시각으로 소화해 낼 줄 알아야 한다. 연극사와 희곡문학과 극장의 기능과 무대 문법같은 연극의 개론도 모르는 춤꾼, 노래꾼, 디자이너, 연출가가 더이상 생겨나서는 안될 것이다. 앞으로
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심리학 (Gestalt psychology)
3. 정보처리이론
4. 인지주의 학습 원리
5. 유의미 학습과 메타인지 과정
6. 교수 설계에의 시사점
※ 행동주의 인지주의 비교
Ⅲ. 구성주의 교수 이론
1. 객관주의와 구성주의
2. 구성주의 (constructivism) 등장과 발전
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관계
3. 사이먼(simon)의 이론
1) 내용적 합리성
2) 절차적 합리성
Ⅲ. 합리적 기획의 제약요인
1. 기존의 가치체계
2. 가치선호의 갈등
3. 관습과 기억
4. 감정적 요소
5. 지식 및 정보의 불완전성
6. 타성적인 현상
7. 비용의 과다
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기억해 내는게 좋았다. 그리고 두 번째 이유는 나의 주변사람들에게 하나의 선물거리가 생긴다는 것이었다. 단지 그런 이유만으로 사진이라는것이 참 매력적인 도구이면서 일종의 기록이라고 생각했다.
하지만 몇 번의 강의와 과제를 위해
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개론(1996), 박인학·이주헌공저, 대왕사
새로 쓴 교육학의 이해(1999), 박종성저, 삼경문화사 Ⅰ. 교원윤리강령과 윤리
Ⅱ. 한국 교원 윤리 강령은...
Ⅲ. 교사 윤리 강령
Ⅳ. 사도헌장과 사도강령
Ⅴ. 교사의 자질과 역할
Ⅵ. 바람직한 교
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개론 시간에 배워서 인터넷에 새로운 지식들을 내가 알 고 있는 지식에 살을 붙이는 정도여서 쉽게 이해하고, 배웠던 부분을 다시 기억해 낼 수 있는 시간들이 되었다. 그러나 요번과제는 내가 배우지도 않았던 생소한 부분들을 미리 예습하
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과정은 주의깊게 평가되어야 한다는 것을 가정한다. 체계적인 감강법, 혐오치료, 토큰경제, 인지 재구조화등의 치료방법을 사용한다.
심리학에서 세 가지 주요 학파는 모두, 그들의 관점을 집단치료에 적용하였다. 그들은 본질적으로 서로가
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