|
심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 개별화의 원리
2. 의도적인 감정표현의 원리
3. 통제된 정서관여의 원리
4. 수용의 원리
5. 비심판적 태도의 원리
6. 클라이언트의 자기결정의
|
|
|
: 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사례발견
II. 사정
III. 케어계획
IV. 계획이행
V. 점검
VI. 재사정
VII. 사례종결
* 참고문헌
|
|
|
심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 비에스텍의 관계의 7가지 요소
II. 서술
1. 개별화
2. 의도적 감정표현
3. 수용
4. 통제된 정서적 관여
5. 비심판적 태도
6. 클라이언트의 자기결
|
|
|
, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 개별화
2. 의도적 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 클라이언트의 자기결정
7. 비밀 보장
* 참고문헌
|
|
|
심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사정
1. 서비스 대상자
1) 이OO (클라이언트)
2) 박ㅁㅁ (클라이언트의 며느리)
3) 조** (클라이언트의 첫째 아들)
2. 가족력
3. 클라이언트의 구체
|
|
|
이론적 고찰
1. 방과후 자율 체육활동의 개념
2. 방과후 자율체육활동의 형태
3. 방과후 자율체육활동의 목적
4. 초등학교 체육과의 프로그램
5. 학교 체육에서의 위치
6. 선행연구의 고찰
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 조사도구
3. 자료처
|
|
|
이론과 실제, 교학사.
전용호(1994). 장애인 복지론, 학문사.
정의권, 김기영(1996). 청각장애인의 평행능력 훈련프로그램 적용효과에 관한 연구, 한국체육학회지, 제 35권 제 2호. 1.유아체육
1)유아기 신체활동의 중요성
2)유아기의 발달특성
|
|
|
심리학용어사전」, 한국심리학회 배포, 2014.
6) 「심리상담과 치료의 이론과 실제」, Gerald Corey 저, 천성문 역, 학지사, 2017.
7) 「집단상담 과정과 실제」, Marianne Schneider Corey and Gerald Corey 저, 김진숙 외 2인 역, Cengage Learning, 2016.
8) 「집단상담
|
|
|
행정.서울:법문사
정옥분(역)(1991).인간바달의 이론.서울:교육과학사
정옥분(2000).성인발달의 이해:성인노인심리학.서울:학지사 * 중․장년기
<신체적 발달>
1. 신체적 변화
2. 성적변화
<심리적 발달>
1. 인지능력의 변화
2. 심리적
|
|
|
심리학. 서울: 중앙적성출판사
- 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원
- 한상철(1998). 청소년학 개론. 서울: 중앙적성출판사
- 한상철, 임영식(2000). 청소년심리의 이해. 서울: 학문사 * 행동주의적 상담
Ⅰ. 상담이론의 특징과 인간
|
|
메뉴펼치기
