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깔 시트지도 활용하여 장식해본다.
마무리
유아들이 각자 자신이 만든 썬캡을 머리에 써본다.
T : 다들 멋지게 만들었으니까 외출할 때 써보고 나갈 수도 있겠죠?
썬캡을 만들면서 느낀 점에 대해 이야기 나눈다.
T : 오늘 썬캡을 만들어보면
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썬캡의 캡부분을 코팅한다.
- 캡부분을 썬캡모양으로 잘라 머리끈사이에 끼워 테이프로 고정한다.
- 머리끈이 어린이머리둘레에 맞게끔 끝에 찍찍이를 붙여 조정한다.
마무리
- 거의 다 만들 쯤에, 어린이들에게 이야기한다.
T : 오늘은 파란하
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싶은 것을 선택한다.
미리 완성된 썬캡에 스티커를 이용하여 꾸민다.
스티커 사용시 지켜야 할 약속을 정한다.
- T : 스티커를 입에 넣거나 자기 몸에 붙이면 안 되요.
- C : 네.
- T : 또한 친구들 얼굴에 붙여서도 안 되요. C : 네.
책상자리를
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썬캡 꾸미기
*오전실외놀이
-완성한 썬캡을 쓰고 실외로 나가기
-물그림 그리기
*점심식사
-한 테이블에서 영아 3명 식사 지도
-양치질 지도
*오후실내 자유놀이
-오전 놀이의 반복 및 확장
<중 략>
[종일수업]
<꿀꿀이의 아이
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썬캡 등 다양한 종류의 모자가 담겨있는 바구니를 꺼내 책상 위에 놓는다. 그 중 썬캡 모자를 꺼내 머리에 쓰려고 하는데 잘 써지지 않자 모자를 바구니에 넣고 옆에 있던 곰돌이 모양 벙거지 모자를 꺼내 머리에 쓴다. 교사가 “OO 곰돌이가
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