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씻기가 자신의 건강을 지키는 중요한 행동이라는 점을 직관적으로 이해하게 한다.
유아들이 손 씻기의 필요성을 깨닫기 위해서는 활동의 목표가 명확해야 한다. 이 활동의 주된 목표는 유아들이 손 씻기의 중요성을 인식하고, 이를 통해 올바
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5세 미만 아이들을 대상으로 비누를 제공하고 손 씻기 교육을 실시한 실험군은 대조군보다 폐렴 발병이 50.0% 낮았고, 15세 미만 아이들은 대조군과 비교하여 설사발생률이 53%, 농가진발생률이 34% 낮게 나타났다. Talaat et al.(2011)은 60개의 초등학
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씻기는 가장 간단하면서도 가장 중요한 감염예방 수기의 하나로 알려져 있으며, 미국질병관리소에서 요구하기를 간호사가 환자를 직접 다루어야 할 때 접촉전후에 손 씻기를 해야한다고 하였으며, 환자도 식사 전, 화장실, 변기사용 후, 오염
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씻기의 필요성은 잘 알고 있으나 실제 행동으로 옮기지 않는 것을 알 수 있고 미국처럼 수세여건이 잘 갖추어진 곳에서 이 정도 손 씻으면 우리나라처럼 수세 시설이 역악한 경우 훨씬 낮을 것은 충분히 예측할 수 있다. 또한 New Orleans Health Dep
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씻기 지도 및 관련 활동의 실제 등에 대해 알아보았다.
앞서 서론에서도 언급했듯이 영유아기에 형성된 생활 습관은 성인기에 이르기까지 지속적으로 영향을 미치므로 보육 기관과 가정에서는 영유아가 올바른 생활 습관과 태도를 형성할 수
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